教甄|教師資格考

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教師資格考試時間、資格科目與成績計算

教師資格考試(舊稱:教師檢定)

報名日期

每年4月

考試日期

每年6月(不定期加考)

報名方式

採網路登錄報名資料及郵寄相關報名表件方式並行

 

教師資格考試檢定簡介

教師資格檢定考,是教育部在師資培育制度上的一大變革,
若要擔任中、小學及幼稚園正式教師,必須在修畢各類科教師師資職前教育之後,
通過教檢考試取得教師證書,以示完整師資培育課程業已修畢。

教師檢定考試原每年3月考試,107年起師培制度改採先檢定後實習,
爾後修畢教育學程的學生一律適用新制,考試日期改為每年6月。
通過檢定考試後即可至校實習半年,取得證明後直接參加教師甄試。

 

教師資格考試檢定報考資格

中華民國國民取得大學以上學位證書,
且修畢師資培育之大學規定之師資職前教育課程,
並取得修畢師資職前教育證明書者,得依證明書所載之類科別,
報名參加教師檢定考試。
已領有教師證書者,無需參加本檢定考試。

 

教師檢定,依教育階段別分為四類科:幼稚園、特殊教育、國民小學、中等學校。


幼稚園類科

取得修畢幼兒園教育階段師資職前教育證明書者。
 

特殊教育學校(班)類科

特殊教育學校(班)類科:取得修畢各教育階段別(學前、國民小學、中等學校)
特殊教育之師資職前教育證明書者;如該證明書上未註明教育階段別及組別,
應另檢附師資培育之大學核發之相關證明文件。

 

國民小學類科

取得修畢國民小學教育階段師資職前教育證明書者。
 

中等學校類科

取得修畢中等學校教育階段師資職前教育證明書者。
 

教師資格考試 ─ 科目與成績計算

1.考試題型採測驗題及非測驗題二大類型,其中國語文能力測驗含作文。
2.應試科目共4科,共同科目2科、專業科目2科;國小教師檢定專業科目為3科。
3.本考試各類科各應試科目以100分為滿分,其符合下列各款規定者為及格:
(1)應試科目總成績平均滿60分。
(2)應試科目不得有2科成績均未滿50分。
(3)應試科目不得有1科成績為0分。缺考之科目,以0分計算。


前往介紹->

 


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教師甄試考試科目時間、成績計算與資格

報名日期

每年5-8月

考試日期

每年6-8月

報名簡章

1.教師甄試考情一覽表

2.依報名簡章公告而訂

有志於教育工作者皆會投考的職業考試,約於每年5-8月舉辦

「教師甄試」,就是當你修完教育學分並取得實習合格證書,
通過檢定具有教師資格後,要進入學校成為正式教師的必經捷徑。

教師甄試又分為學校自辦、聯合自辦,約每年5~8月舉辦,
通常分為初試(筆試)及複試(口試、試教),
並且可能需準備資料審查(教學檔案)的部分。
建議應考須多留意各縣市甄選的訊息,
如:全國教師會選聘服務網及參閱考取學員的經驗談等,
方能知己知彼、百戰百勝。

 

教師甄試應考資格

定位為專業性質考試,報考者須具備合格教師證。

公立幼稚園

具幼教合格教師證

國民小學

具國小合格教師證

中等(國中/高中)

具中等合格教師證

特殊教育(學前、國小、中等)

具特教合格教師證

備註

除普通科外,其餘類科需具備相關科系所(組)或條件才可報名參加。

詳情以考試簡章為準。
 

 

教師甄試應考科目

教師甄試有許多科目和高普考、研究所等考試是大致相近的,
只要掌握住答題方向及要領,仍有可能同時征服其他考試!
下列考試科目為大多數學校教師招考狀況,實際考科及題型,
請以招考學校簡章公告為主。

教甄科別

考試科目

公立幼稚園

1.國語文;2.幼教綜合科目;3.口試;4.教學演示;5.地方文史(部份縣市)

國民小學

1.國語文;2.數學;3.教育綜合科目;4.口試;5.試教;6.地方文史(部份縣市)

中等(國中/高中)

1.國語文;2.教育綜合科目;3.專業科目;4.口試;5.試教;6.地方文史(部份縣市)

特殊教育

(學前、國小、中等)

考試科目同上,但一般會加考「特殊教育」專業科目

 

教甄題庫班

 

教師資格考題庫班

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★ 4-7月 初階養成班
建立教育原理與制度、發展輔導的基本概念,為接下來的正課打好基礎。

★ 7-2月 進階正規班
採專業分工、多元師資授課,循序漸進的課程規劃,打好應對考試的實力。

★ 2-4月 題庫班
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申論題寫作三步驟
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老師個別指導

模擬考
全國模擬測驗
完整解答提供
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110教甄全新開課

★4-7月 初階養成班
建立教育原理與制度、發展輔導的基本概念,為接下來的正課打好基礎。

★7-2月 進階正規班
採專業分工、多元師資授課,循序漸進的課程規劃,打好應對考試的實力。

★2-4月 題庫班
準確掌握出題方向,作重點整理,幫學員省時省力。

★複試
口試攻略、試教攻略,與專業老師個別指導。

 

不定時線上能力檢測系統
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教師甄試》教甄教育心理學奪分攻略


 

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