114身心障礙特考五等一般行政心得-張○中

114身心障礙特考五等一般行政心得-張○中

#一般行政#身心障礙特考 點閱:1

一開始我對人生並沒有太多規劃,再加上就讀餐飲科系的緣故,畢業後便順理成章地在家附近的餐廳工作。日復一日,這樣的生活一過就是快三年。雖然步調穩定輕鬆,但也讓我逐漸意識到——青春似乎就這樣悄悄流逝了。那時我常在心裡問自己:「難道我一輩子就要這樣過嗎?」

我過去不愛讀書,也沒有特別積極進取,直到某天猛然發現自己知識面狹隘、視野受限。雖然曾考慮回去讀後專班來充實自己,但投入的時間成本讓我猶豫不決。在薪資上限明確、職涯成長受限的現實下,我陷入了進退兩難的困境:若要改變,該怎麼做、又值得嗎?

正當我為此煩惱時,一位同事提到他的親友透過考公職成功轉換跑道,這個想法如同一道靈光,讓我驚覺:或許這正是我的出路。準備國考的時間可控,所需知識也可以系統性地學習,加上穩定的上下班時間與固定週休,這些條件都與我在意的生活品質不謀而合。只要花一年左右的時間努力準備,不但能學到新領域的知識,還能離開餐飲業、掌握自己的時間,參加喜歡的活動也不再受班表限制。

於是,當我某天路過住家附近的志光數位學院補習班,看到那句「改變從現在開始」的招牌,就像是對我下了一個召喚。我沒有多想,決定就從這裡開始試試看。 我一開始也在猶豫到底要選實體課程還是線上學習。實體課最大的好處就是老師可以跟你互動,特別是在有些觀念前後矛盾、想破頭都搞不懂的時候,有經驗的老師一句話就能讓人豁然開朗,這種「被點醒」的感覺真的很難在線上取代。

不過線上課程也不是沒吸引力,相信很多人跟我一樣,看重的是時間地點彈性,還有可以依照自己的步調暫停、快轉、重播等等,對自律一點的人來說算是很有效率的選擇。 我自己後來選擇的是「超級函授」的線上課程。主要是因為我身邊剛好有幾位可以請教的長輩,在學習上不會完全單打獨鬥,而且我本身也比較喜歡照自己的節奏念書。不是說實體課不好,而是每個人情況不同,選自己適合的就好。至於為什麼沒選其他家的線上課程,理由很簡單:第一,志光數位學院補習班離我家很近,有APP使用上的問題可以現場至門市詢問、解決很方便;第二,能在全國開那麼多分校的補習班,基本的師資和教材品質應該都有一定水準。跟其他家比起來大同小異,與其花時間東比西比,我更想把力氣花在準備考試本身上。

是一門融合歷史脈絡、圖表理解、邏輯推理、記憶背誦與現代政府體系於一體的綜合性學科。我認為其中最核心、最關鍵的能力就是「整理脈絡」——必須具備像是從金字塔頂端往下延伸的邏輯視野。每個主題都可以被拆解為幾個主要區塊,再進一步細分時,又會出現大量專有名詞與概念需要記憶。例如根據年代發展的順序去理解各位學者的理論背景與思維模式,或是分析某些社會現象、大眾心理時,各種學者的觀點也需要反覆對照與熟記。

回到現代行政的部分,又牽涉到層級節制的體制架構,延伸出不同的行政單位、制度名稱、政策概念與利弊分析。坦白說,學習的過程對我來說相當吃力,但同時也讓我大開眼界,獲得了很多過去接觸不到的知識與觀點。

行政學老師的授課節奏不疾不徐,循序漸進,對於像我這種離開學校多年、久未碰書本的人來說,非常友善。他在每個單元都設計了易記的口訣,幫助我們快速掌握新出現的專有名詞和概念,同時也會補充一些命題老師常用的出題方向和陷阱,對我幫助很大,讓我在學習過程中能更有方向感,也更有效率。

對我來說,跟行政學完全是兩種路線。行政學比較像從上往下抓大方向,而法學我覺得一定要從最底層慢慢打好地基。每一個名詞、每一條法條,只要有一點點看不懂,就真的不能硬撐過去,不然到後面就會亂掉,答題時也會卡關。急著學反而會繞回來花更多時間補破洞,超沒效率。

一開始翻法條我也覺得超無聊,但當我慢慢建立起基本概念後,再回來看法條就順多了,而且會越看越有邏輯感。像民法,我會先大致看懂整體架構:債權、物權、親屬、繼承四大塊,再從裡面挑一個區塊先念,例如從債權裡的「買賣契約」開始,搞懂這一塊之後再慢慢往其他內容延伸。法學真的不能硬背,而是要「理解 + 有系統地記」。設計圖先看清楚,然後一塊一塊建起來,這樣才穩。

我最感謝的是郭羿(郭耘豪)老師。他講課邏輯很清楚,而且會從不同角度切入一個問題,讓人可以用比較立體的方式去理解法條。他不只是教我們怎麼考試,還常常分享一些關於社會、人性、判斷力的觀點,讓我覺得學法不只是為了考試,也是為了未來的人生。 另外,我也很重視做考古題。每做一題都能幫我確認哪裡觀念還沒清楚,或是哪些章節其實是有連貫性的。搭配翻法條去找前後文,漸漸就能把零碎的知識串起來。法學原本是我最沒信心的一科,沒想到最後竟然變成我的最高分,真的很有成就感。

「國文沒有範圍。」這句話是老師說過最讓我印象深刻的一句話,也深深點出了國文科最大的難處。如果只是憑蠻力、土法煉鋼地苦背苦練,最後往往只會戰死沙場。老師讓我們明白,國文要掌握的其實就兩個重點:抓關鍵字,以及培養對文字的敏感度。

第一個部分,老師會手把手帶著我們解析考古題,歸納出出題老師常設的陷阱與命題邏輯,教我們怎麼從選項、題幹中抓到關鍵字,再根據上下文來判斷正確答案。比起我原本用「感覺」作答的方式,運用老師的方法後,我答題的準確率提升了不少,也比較知道該從哪個角度切入。

第二個部分就是「文字敏感度」,這真的沒有捷徑,只能靠長時間累積。因為文學本身就是主觀的,同一篇文章每個人會有不同的理解與詮釋,而選項也可能會陷在模糊地帶,這時候如果沒有足夠的語感與判斷力,就很難選出「最合適」的答案。在有限的時間內讀完長篇文章、掌握重點、還能揣摩出題老師的立場,真的只能靠大量練習與閱讀來穩紮穩打。

總結來說,「調整步調」真的非常重要。準備考試就像是一場馬拉松,不是一衝就能衝到底,而是要有節奏、有計畫地分配體力。過程中難免會遇到瓶頸、挫折,這時候要學會停下來、整理思緒,釐清自己的弱點,再重新出發。

這條路的確充滿不確定性,可能努力很久仍會落榜,讓人一度懷疑:「我是不是什麼都沒有留下?」但你一定要不斷提醒自己:當初是為了什麼選擇這條路?你想跳脫的是什麼樣的生活?你嚮往的是什麼樣的未來?而你,願意為此付出多少努力?

只要初心夠明確,就等於畫好了一張藍圖,接下來就是一磚一瓦地穩紮穩打,把它蓋起來。也許過程不會很快,也不一定總是順利,但當你真正站上終點那一刻,回頭看會發現,原來一路上的那些辛苦,都是讓你成為現在這個更堅定的自己。給還在路上的你:慢慢來,沒關係,只要方向對,就沒有白走的路。

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