107地方特考三等人事行政心得-翁渝涵

107地方特考三等人事行政心得-翁渝涵

#人事行政#地方特考三等 點閱:50

大學畢業後的目標就是希望在兩年內考取公務員,而選擇面授是因為體系完整、資源豐富,上榜率十分高,也讓我有幸在第二次考試就上榜了。

補習班的師資豐富,可以同時上不同老師的課,每個老師風格不同各有千秋,學生們可以從中選擇適合自己的講師,更利於課程的吸收理解。

 

除了正規班之外,補習班更準備了許多資源等著學生來善加利用,例如題庫班、各種講座,以及對我最有幫助的奪榜班。

在高普奪榜班之前,由於不知如何下筆,我沒有在正規班交申論題給老師批改過;參加奪榜班之後,本來不會寫的我,也寫得有模有樣了。

在奪榜班中,每天跟著進度複習、寫申論、考試;此外還有有問必答的駐班老師,幫學生梳理脈絡、診斷申論題,解決疑難雜症,是使成績進步十分重要的推手。當時,高普差一分落榜,我認為原因便是出在我沒有善加運用此資源,那時候我只問過駐班老師兩三次問題,而上榜的同學們都十分積極地問老師問題。

因此在地特奪榜班中,我把握每一次能問問題的機會,發覺過去的我在申論題中,雖能抓住答題的大方向,但論證的小細節卻未顧及到,而把握小細節,便是地特奪榜班使我進步更多的原因。

而奪榜班帶給我的幫助不只於此,同儕之間的交流與鼓勵,除了彼此切磋、討論之外,還能讓沈悶的讀書生活稍微喘一口氣,互相勉勵,給予彼此動力繼續努力。

 

我是屬於讀書較快、記憶力較好的人,也不擅長做筆記。因此我的讀書方是熟讀課本、熟記法條,買題本參考申論寫作技巧,並且確實地寫申論。自己寫出來的申論才是自己的收穫,光是看課本、看題本是不夠的。

適合自己的讀書方法就是好的讀書方法,而無論何種讀書方法,申論都是要勇敢地寫出來。

 

最後,也是最重要的,就是健康。

不僅是生理上的健康,心理上的健康也十分重要。準備考試的期間,以及考試前三四個月的期間,可能會面臨巨大的壓力,而壓力會引發許多問題,例如食慾降低、想吐、失眠、內分泌失調等,這些都是考試的大忌,會影響心情及專注力,因此要養成良好的作息、規律的律動或放鬆活動,必要時也務必就醫,良好的身體狀況是衝刺的基礎。

 

訂下目標,告訴自己「我要在O年內考上」,設定一個時間點會讓人更加努力,而不是想著「不管多久我一定要考到上」,這種想法會讓人有「反正還有機會」或是「下次再努力」的苟且心態,無法使人全力衝刺。
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    我大學就讀心理學系,準備類科為教育行政,大學畢業起我都是以自修方式準備,但成績進步到一個水平之後就一直無所突破,尤其是行政法是我不熟悉但是又是此類科不能失分的科目,我決定改變準備考試的方式,進入補習班進修。

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    原從106準備一般民政普考,地特四等皆考取,但因職務與志趣不合,因而毅然轉換人事行政類科的考試,報名板橋志光數位學院107年度的人事行政地特2年班。

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