107國小教甄美術科考取心得-林思佑

107國小教甄美術科考取心得-林思佑

#國小甄試#教師甄試 點閱:15

教甄之路真的非常艱辛,從100年大學畢業至今,我已經考了七年,今年終於考上了正式老師了。雖然一邊上班一邊讀書很辛苦,但是堅持下去,一定會成功的。

剛開始準備教甄時懵懵懂懂的,認為看了一些專書就可以了。但是,看到初試的成績,就知道是不夠的,我的讀書方法可能也有問題。因此,決定報名補習班學習,來加強我教育知識的不足。補習班對我的幫助很大,每天下班後就到補習班報到,自己安排時間及進度,而且補習班的設備和環境非常好,就像是一個小型的圖書館,課程規劃專員也很親切,時常為我們考生加油,看到視訊班有各類科的人在為自己的未來打拼,更激勵了自己要好好努力,早日考取正式教師。

我是視覺藝術科的老師,筆試的準備方法分為教育專業知能和美術專業知能兩方面,教育專業知能準備方式,在105年我參加了補習班,師資陣容非常好,教育史哲學和課程與教學的老師教學,讓我學會不用死背,善用圖像觀念記憶。教育心理學的老師筆記內容豐富,講得非常仔細。教育行政學、社會學與教育政策與法規的老師,使我釐清觀念模糊的題目。教育測驗與統計(含教育研究法) 的老師講解清楚、條理分明,令我不再害怕教育統測。國語文的老師,上課幽默且適時補充新資訊。考前也報名教甄題庫班,這一年讓我學習更有統整性,教育專業知能進步很多。

美術專業知能準備方式,因為從國中開始就是美術班,到大學也是藝術相關的科系,所以在我的學生時期已經讀過許多的美術專業知能的書,考前準備要多做考古題,就可以知道考試的方向。

由於每個縣市考的方向有些微不同,第一步驟,先研究各縣市的簡章,挑選對自己最有利的縣市去考,如果筆試有考英文或數學的我就不會去挑戰,而是把精力放在較有把握的教育、美術和國文科目。確定好要報考的縣市後,第二步驟要研究各縣市的考古題,先做三年的題目,可以發現有些縣市偏重教育史哲和教育心理學,有些縣市偏重教育行政和課程與教學,依據你所要報考的縣市,讀的科目再去做調整。第三步驟,教育科目基礎一定要打好,如果沒辦法自己在家讀書的人,選擇有進度安排的補習班,讓自己規律的讀書。美術專業的書可以去圖書館借書,把觀念再統整一次。第四步驟,已經有基本的能力之後,就可以開始做題目,考前三個月之前必須把近十年的題目做完,並寫下錯題,平常讀不下書時或搭車時就看一下錯題,要善用零碎時間。

複試分試教和口試,我認為這兩個都和教學現場的經驗有很大的關係,試教的課程內容在平時的課堂教學就可以慢慢規劃,也多和學校其他美術老師討論。口試的部分,你的教學經驗越豐富,回答就能越有內容,所以學校安排的任何事,不要排斥,多做事是對自己有幫助的。

考教甄真的很難,這七年我經過了多少次的失敗、多少次的痛哭,已經心力交瘁。但是我不放棄,一次次的修正讀書方法和自我反省、一年比一年更進步,之後得到甜美的果實,會發現一切都是值得的。最後,給正在為教甄努力的老師們一句話:「堅持下去,不要放棄!成功就在不遠的地方。」
  • 113國小教甄普通科心得

    113國小教甄普通科心得 - 張○軒(10個月考取)

    本身已經有代理三年的經驗,這三年來同時準備考試及工作讓人力不從心,每次都在初試就鎩羽而歸,於是在詢問其他老師的經驗後,在第四年決定報名補習班,希望透過老師的教學能在答題上更有策略。

  • 108中等教甄(高中)專任輔導考取心得-邱韻如

    108中等教甄(高中)專任輔導考取心得-邱韻如

    畢業於國立花蓮教育大學鄉土文化學系101級、國立東華大學臺灣文化學系碩士班105級,今年是準備教師甄試的第六年,前三年準備地理科教甄,後三年準備專任輔導教師的教甄考試,並順利的在今年考取108學年度新北市立高級中等學校教師聯合甄選的專任輔導教師-正取。

  • 107國小教甄普通科考取心得-黃宏恩

    107國小教甄普通科考取心得-黃宏恩

    我在106年的寒假班開始正式進入補習班上課,當年度因為帶畢業班,加上又是學校國語文領域的召集人,所以非常忙碌。上課後並沒有什麼時間消化複習,以致當年場場筆試皆是以0.5~1分之差飲恨。自107學年度起,我上學期接了一個自然科的半年缺,下學期全力衝刺筆試,雖然家中發生了一些事,但自四月中下旬起,每天在國北教大圖書館從早上八點至晚上九點半,勤做考古題,翻書或上網查詢答案訂正,如此重複實施,從106年度起往前推的各縣市教育專業科目、國語文、數學的試卷。先前因為有題庫班大量刷題的基礎,比起以前自己練考古題時,正確率提高許多,但如果還要達到筆試門檻,就需要精確的命中率,這必須奠基於大量練習之上。

  • 熱門國考
  • 國營/專技
  • 在地學子
  • 學員專區
  • 線上試聽