108國小教甄普通科考取心得-邱品瑄

108國小教甄普通科考取心得-邱品瑄

應屆考取 / 連過4榜

#國小教甄#教師甄試 點閱:6

教育系畢業後,需要一邊準備教師資格考、教師甄試及一邊實習。剛進入教學領域,對於如何應對實習工作以及教師資格考、教師甄試的準備,有些許摸不著頭緒,更擔心會顧此失彼,兩項事情都做不好。

選擇補習的原因:
(一)師資優良
很多很棒的老師都來自於知名補習班,學長姐推薦的考用書也多半為其中講師出版的。若用老師的書還能搭配老師親自授課,必定能事半功倍。

(二)面授
面授可依照補習班的進度來調整讀書的節奏,時間上雖然有受限制,但更能督促自己要在時間內將進度完成。

(三)方便
如果說面授無法到的話,補習班也有提供補課,補課教室位置多且時段多,能夠利用有空的時間來複習或是追上還沒理解的課程。

補習班推薦優點:
(一)師資優良-教師專業又用心,下課也會花時間為學生解答。
(二)課程安排正中考試核心-能夠快速得知考試趨勢,學習效率提升許多。
(三)服務佳-無論是導師或是櫃台人員,在學生反映需求後都能盡力配合,也會適時關心學生考試情況(超級窩心)。
(四)環境整齊乾淨

我參加過的課程:
(一)正規班:教師仔細地將考試重點講授,並釐清考生常有的錯誤概念,搭配題目練習,可以快速檢視自己有無成效。

(二)考試班:針對考古題做練習,老師會依照考古題做加深加廣的講解,將題目由點連結到大概念的面向,使學習有統整性及連貫性。

給未來要參加教甄的學弟妹一段鼓勵的話:
有問題勇敢地發問,解決眼前的問題,相信你的未來,一定沒問題!
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    背景國立臺北教育大學藝術與造型設計學系101級,畢業後回家鄉實習代理,由於都在偏鄉小校代理,學校裡要考教甄的老師少之又少,所以沒有夥伴一起讀書,只能自己讀,雖然每年都報考但也都沒拿到門票。直到去年以最後一名進高雄複試,高雄有採計初試分次,最後沒能翻盤成功,就決定到嘉義志光補習。

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    最近這幾年的教甄報考人數減少,錄取人數卻又增加,所以有心想要從事教職的同學,真的要好好把握這幾年的機會,因為之後錄取率可能不會像現在開這麼多缺。

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    本人專長於英語文學,於110年就讀研究所第一年加入教育學程。在修課完畢後,於112年通過教師資格檢定,並於113年1月完成在國中的教育實習,同年6月順利錄取新北市公立高級中等學校113學年度教師聯合甄選。

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