高普考考取心得

畢業於私立大學相關科系，在大學期間對未來感到迷惘，不確定自己真正想追求的方向。在家人的鼓勵下，認為公職是一份相對穩定的工作，因此決定嘗試準備考試。因過去未曾接觸相關考試，對準備方向並不熟悉，於是選擇報名志光的視訊課程。在老師們的指導與提點下，再搭配自己規劃的讀書進度，畢業後的一年內專心投入準備，最終順利考取今年的交通行政普考。

我選擇的是志光數位學院的視訊課程。之所以選擇視訊課程，是因為擔心自己在家上函授容易分心，缺乏自制力；而面授班雖然有現場學習的氛圍，但通勤距離與時間對我來說較不方便。視訊課程則兼顧了專注力與彈性，不僅能到補習班上課，避免外在干擾，還能在遇到不懂的段落時將影片往回播放，多次複習加深印象，讓學習更有效率。

特別推薦運輸學與運輸規劃學老師。老師的講義編排用心，近十年考古題幾乎都收錄在複習講義中，並附上詳細的自寫解答，不僅節省整理考古題的時間，也能學習老師的答題方式。課堂中講解詳細，並補充許多課本之外的重要觀念，讓我們在考場上能更靈活發揮。

另外推薦運輸經濟學老師。老師從最基礎的微積分開始，以簡單明瞭的方式引導我們理解，並結合時事案例，使課程更有趣也更貼近實務。在這樣的學習過程中，不僅降低了學習壓力，也大幅提升了我的作答正確率。

（一）共同科目

目前國文為選擇題及作文，許多人認為共同科目不需要特別準備，因此沒有投入太多心力。但我認為共同科目也蠻重要。選擇題部分可以多練習歷屆考古題，熟悉出題方向、加強基本觀念。作文方面，平時可以利用空檔閱讀新聞、關注時事，並在考前整理一些較為通用的佳句，考場上能靈活運用以豐富文章內容。也建議平常就養成寫作練習的習慣，能維持手感，並逐漸延長篇幅，提升結構完整度，獲取較高分數。

英文部分，雖然大家常說可以「吃老本」，但我自認沒有太多基礎可依靠，因此主要是透過複習歷屆選擇題、偶爾閱讀英文新聞，以及背補習班講義中的單字來累積實力，能補多少就算多少。 至於法學，由於範圍廣泛且平時較少接觸法條，我的方式是跟著韋伯(吳宗翰)老師的憲法與法學緒論課程一步一步理解，並將老師的重點筆記整理消化，再自行練習歷屆考古題，最後在考前進行複習，加深記憶。

（二）專業科目

由於就讀相關科系，在大學期間已具備一些基礎，再搭配課程，更能透過老師課堂上的補充內容，累積出在考試中可靈活運用的內容。老師會整理並提醒特別重要的章節，預測考試可能出題的範圍，並針對重要議題多次強調，非常具有參考價值。個人認為運輸學是其他科目的基礎，因此這一科可以多花些心力準備，打好基礎後，學習其他科目也會相對輕鬆。

運輸經濟學是我在所有科目中最不熟悉的一科，大學期間表現並不理想，起初對於複雜的觀念與計算相當抗拒。但在老師的指導下，透過淺顯易懂的講解方式，讓我逐漸理解並不再排斥運輸經濟學。課堂上老師也常以歷屆試題作為範例，帶領我們多次練習計算過程，幫助加深印象。雖然這科仍是我表現相對薄弱的一科，但與上課前相比已經進步許多，在觀念與運算能力上也獲得了顯著成長。

在課程安排中，交通政策與交通行政是分開授課的。但因準備時間有限，我選擇上交通政策，而交通行政主要靠歷屆試題來抓重點。

交通政策的內容相當廣泛，讓人難以捉摸方向。時間考量，我著重於總複習課程，老師提點的重點搭配歷年考題來聚焦常出現的考點。而交通政策也是以運輸學的架構為基礎，並延伸到政策與實務面，所以在準備過程中，我也會參考運輸學中交通政策的章節。

最想感謝的還是一路支持我的家人們。在大學迷惘的時候，是他們建議我嘗試公職這條路；而當我真正踏上準備之後，他們更成為我最大的精神支柱。每當焦慮、崩潰，甚至懷疑自己是否適合這條路時，總能因為他們的陪伴與鼓勵，再次找到繼續前進的力量。

同時也謝謝朋友們，總是在我低潮時陪我聊聊天、出門走走，讓我在短暫充電後能再次出發。還要特別感謝補習班櫃檯與班導師，上課前親切的打招呼、課後細心的關心，讓我在準備過程中不感孤單；當遇到問題時，他們也總是即時提供協助，幫我排憂解難。

最後，想對正在努力或準備要開始努力的同學們說：這條路上感到迷茫是很正常的。當你覺得快被壓垮時，不妨暫時停下來，出門散散心、和朋友家人聊聊，再重新整頓心情出發。相信自己的努力絕不會白費，只要一步步累積，最終一定能迎來好結果。也把這份幸運與祝福，傳遞給正在奮鬥的你們！