從大學應屆畢業那年起,我就立下決心要考上公職,因此一畢業就投入全職準備的生活,整整花了兩年的時間,專心應考。這段期間,沒有兼職、沒有後路,只有一個目標:上榜。在這條漫長而孤獨的路上,面授課程、優秀的師資、扎實的訓練、堅定的信念,以及一路陪伴我的家人和朋友,是我能撐過來、並成功上榜的最大動力。
很多人問我,為什麼不選擇線上課程或自修?對我來說,面授課程的價值無可取代。第一,有問題可以當場問老師,不用花時間自己在網路上東翻西找,解惑效率高很多;第二,有老師在台上上課,比較不容易分心,學習效率更穩定;第三,有一群志同道合的同學一起努力,在教室裡的那種氛圍,真的會讓人更有動力。尤其在準備過程遇到低潮時,看著身邊的同學還在堅持,也會提醒自己不能放棄。
另外,我也很幸運,遇到一群教學認真、風格多元的好老師,這些老師是我能夠通過考試的重要推手。
韋伯(吳宗翰)老師不僅補充了大量與考題相關的時事,還會教我們如何撰寫申論題,甚至親自批改、給予具體建議。除此之外,他的課程內容也非常豐富,而且都是真正有助於上榜的重點。
老師上課的課堂步調較慢,但節奏剛好非常適合我這種需要多一點時間消化理解的人。老師能夠把艱澀的行政法條文用淺顯易懂的方式講解給我們聽,讓我更容易理解與吸收。透過這樣的教學,我打下了紮實的行政法基礎,對我的考試準備有非常大的幫助。
法學緒論老師經常將抽象的法律概念結合實際案例進行教學,透過生活化的舉例讓原本艱深的理論變得容易理解,幫助我們將理論與實務有效連結。 老師上課風趣幽默,講課節奏清晰明快,不僅提升了我的學習興趣,也讓整體學習過程更加輕鬆愉快。在這樣的教學氛圍中,我能更深入掌握法律的核心精神與邏輯思維,對於後續法律科目的學習打下了良好的基礎。
憲法老師總是耐心引導我們從憲法原則出發,延伸到釋字的適用範圍與實務上的影響,讓原本艱澀難懂的內容變得有邏輯、易掌握。透過這樣系統性的教學,我不僅提升了閱讀與分析釋字的能力,對我整體的考試準備有極大的幫助。
加入奪榜班,是我整個考試過程中最關鍵的轉捩點之一。頻繁的申論練習不但幫我加快寫作速度,也讓我學會如何在有限時間內組織邏輯、表達重點。課程安排密集,有效訓練我的寫作手感,同時讓我保持「備戰狀態」。透過每週練習申論題,我能立即釐清自己不懂的概念,也能針對弱點加強,避免在考場上犯下同樣的錯誤。
除此之外,奪榜班也會安排每天練習不同科目的選擇題,透過大量做題的方式,幫助我們快速建立各科基本概念與解題直覺,在複雜題目中找出核心考點。這樣高強度又有系統的練習方式,讓我更能掌握題型變化、提升應考效率,也讓複習過程更有方向、不再盲目。
更重要的是,奪榜班有一個緊湊但互相支持的學習環境。和其他志同道合的同學一起拚搏,讓我在備考過程中不再感到孤單,也大大減少了分心與拖延的機會。當我看到別人努力的樣子,就更提醒自己不能鬆懈。在壓力龐大、情緒容易波動的備考期,有一群同伴能互相鼓勵與陪伴,對我而言是一種非常珍貴的支持力量。
回頭看,奪榜班不只是強化實力的地方,更是幫助我建立自律、堅持到底的地方。能夠在這樣的環境中成長與突破,對我順利上榜起了決定性的影響。
另外,在班內提供的資源中,有幾個對我幫助特別大:
以下是各科準備技巧與心法分享:
在考試過程中,難免會遇到挫折與低潮,特別是在長時間高壓的準備下,情緒起伏更是難以避免。我認為調適心情與穩定心態,是備考中不可或缺的一部分。當我感到壓力大、讀書效率下降時,我會找身邊的朋友或家人聊聊,把內心的焦慮與不安釋放出來。衷心感謝在這段旅程中一直陪伴著我的所有人—無論是默默替我加油的家人,還是願意聽我傾訴、一起度過焦慮時光的朋友們,都幫助我撐過無數個備考的日子、也是我一步步邁向上榜目標的重要力量。











































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