107高普考人事行政考取心得-桑霈雲(高普考雙狀元)

107高普考人事行政考取心得-桑霈雲(高普考雙狀元)

高普雙狀元/一年考取

#人事行政#高普考 點閱:16385

首先,很高興今年在補習班優秀的師資和課程的陪伴之下,能夠從無到有,讓完全沒有基礎的我,於一年內順利考取。

報名補習班的半年前,我在生活空檔曾先行翻閱過相關教科書,並應屆報考了高普考試來試水溫,以此檢測是否可以自學,結論就是:若想短時間掌握架構重點,補習班真得是不可或缺的踏板;再加上我的個性專注力和毅力不足,需要有學習氣氛的環境,於是放榜後,查看了一下師資,便馬上到補習班報名了。

在學習上,我沒有另外購買課程外的書籍或選擇題庫本,因為根本沒有時間練習。我只在上課聽講並閱讀自行做成的筆記,筆記必須隨時更新,加註時事題、連鎖題或易混淆題。老師們課堂短暫,字句珠璣,龐大的資料量不透過二至三次的再整理,很難形成貫串的、系統式的大概念,有了大概念,縱使考出全然陌生的問題,也能從背景或相近觀念作答而非空泛的書寫。

人事行政的考科概分為法科和學科,綜而言之,選擇題的考點必須在考前全部翻閱過,再自製1至2張易出錯處的統整,在考試前的空堂瀏覽;申論題的功夫則需靠平日積累。
法科方面,行政法老師的課程幾乎詳盡囊括所有選擇題考點;申論題著重觀念的釐清和學說正反立場的辯詰,須自行多練習。民總老師和刑總老師教學清晰,尤其在申論考試班中有對申論答題更完整的分析及猜題,欠缺法律推演邏輯的考生非常適合參加。

學科方面,我認為閱讀廣度的重要性更甚於深度,因為學科的範圍過廣,高考的四題申論中,惟有大方向的掌握才能讓你在他人失分處扳回一城。行政學老師是以地毯式策略,不遺漏任何細節,而選擇題有申論化的趨勢,建議遇見生疏的理論或公共政策、公共管理的概念可找資料閱讀補充。考銓制度,我只以法條做背誦基礎,各式考古題僅是法條的應用,必要時亦可以行政學中的理論增加內容深度;本科是各國人事制度的基礎,可以對應的方式同時記憶兩科的雷同處。心理學則需要多背誦專有名詞,而心理學老師的申論考試班對命題方向掌握十分精確,不容錯過。

在補習班提供的各式的課程方案中,我參加了正規班、短衝班和申論考試班,其他空閒我會運動或做有興趣的事情來放鬆,我認爲無論是學習還是作答,都要找出最適合自己的方式與系統。要了解自己的優勢和弱點,截長補短,再進行平均水準的提升,並別忘了適時犒賞自己,保持心情的愉悅,才能走得長遠。

另外,在高普考前有地方特考建議要參加,這是矯正讀書盲點的一個好機會,可以發現自己是否過度倚重或忽略哪一科,除非有特別擅長的科目,否則真得是建議全部維持中等水平會是最保險的。

最後,祝大家早日金榜題名!

  • 107普考一般民政考取心得-林子鈺

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    因為就讀高師大,本來是懷抱著一個當老師的夢想,到了大三開始認真思考未來的道路時,才發現教職這條路其實很辛苦很漫長,而且有一點看不到未來,開缺一年比一年少,通常是2、300人搶一個職缺,看了太多學長姐的處境,代理代課的缺是不少,但是每年都要考非常不穩定,所以我毅然決然的放棄了自己的師資培育資格,報考高普考。

  • 112普考一般行政心得

    112普考一般行政心得 - 林○良

    我也是到後來才領悟到,必須在腦中出現一個架構,而那個架構就是書本前的目錄以及該目錄下主題老師所整理的樹狀圖。這就如同抽屜一般,將知識做分類並將學到的東西放入各自的抽屜之中,有了明確的架構這個學科就會出現範圍,抓到了範圍才會知道往哪個方向來努力。

  • 106高考人事行政考取經驗談-陳宥良

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    在奪榜班這幾個月的日子裡,確實令我獲益良多,大大的改進以及提昇作答技巧,透過大量的選擇題演練及每日的申論檢視考,令我成績突飛猛進,並且如願考取106年高考三級人事行政

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