高普考考取心得

畢業於東吳大學社會學系，於大四那一年參加補習班，由於課業與活動繁忙，無法兼顧準備，畢業後回到家中，成為全職考生。在四月底時報名了志光的奪榜班，很意外自己今年上榜，也很開心自己可以跟各位分享。
 

1.國文(含測驗及公文與作文)：
測驗與作文的部分是吃老本，靠著以前高中及大學的寫作、閱讀及上課所學的知識理論來維持，也喜歡看一些文學作品以及寫下最近的感悟或體認，這在作文寫作上幫助了我很多。
公文的部分則是將架構寫在作文紙上，有空的時候拿出來複習，考前一個月，讓自己一周一篇，熟悉語感及手感。
2.法學知識與英文：
寫考古題，並訂正。
3.行政法：
照著老師課程的進度走，課後複習、寫筆記、補充，行政法的筆記總共寫了4本。從老師上課的架構中，將重要或是想補充的內容寫上。考前只看自己的筆記。今年地特三等成績放榜時，我的行政法只有38分，這激起了我想要好好弄懂的決心。買了函授，照著課程一步一步來，課後也用了一樣、甚至超過的時間複習。以前選擇題怎麼寫都只有50分，在考前自己練習都有90分以上的程度，雖然在考試的時候，沒有達到設下的標準，但已經進步不少。
申論題的部分，藉由奪榜班的練習與批改，還有老師可以詢問，並且搭配自己的複習與背誦，常見的題型也熟悉不少。
4.社會工作：
本身就有在關注相關的社會議題，例如：身心障礙、老人、兒童、移工等，幫助了我能較快進入社工的邏輯與理論，但自己仍是非本科生，要具有社工系的sense也多靠了身邊不少社工系的學長姊，借我大學用書、上班經驗等，都成為自己在寫申論上的養分。
5.社會學：
社會學這科對於社會系的學生而言一點也不陌生，但即使是社會系的我，仍是戰戰兢兢的準備，社會學深度與廣度與活用度都是不容小覷的，各個層面的議題的環環相扣，讓我感受到社會學的無所不在，時常觀察、保持思考與批判的能力，在社會學的寫作上有很大的幫助。
6.社會政策與社會立法、社會福利服務：
這兩科是一起準備的，社會政策是我最喜歡的科目，他很貼近生活、也跟生活息息相關。使用大學用書、PTT作為複習與打底，配合政府各項社會政策的電子文宣品，了解各政策的梗概及重點，再去詳細研究。我將社會安全網計畫列印下來閱讀，裡面有相當多的概念，例如高風險家庭、脆弱家庭等，可以跟社會工作一起結合，同時也能更了解政策的目標走向、優缺點，對申論的幫助很多。經由上次地特的教訓後，社區發展季刊是考試的走向，這次考前特別去看了主題是自立生活還有CRC、CRPD，這次都有考出來。
社會立法則是多翻閱相關法條，搭配張○老師的社政法典，法條有更新的部分則是上網查詢。
社會研究法：大學時期上了一學年的社會研究法，但在國考時發現了完全不是同樣的準備方向。
看的是張○平老師的社會研究法，將他精讀後，做成一本筆記，像是質化、量化的研究法、測量方法等。考前特別複習了社會統計，以及各項的研究方法與理論。雖然這科分數平平但能把握的都有拿到了。
 

找出一本自己看得下去、架構完整清晰的書，好好閱讀，再用其他參考書補充相關知識或是書中沒有的知識。
寫筆記看個人，雖然會花很多時間，可是先念過再寫筆記對我而言是能增加記憶的。
不要放棄自己的弱科，每科都有被救起來的機會。已經上手的科目要繼續保持，時常複習保持語感及記憶。
開心的念書最重要，保持好心情念書，每天的狀態都不同，今天狀態好就多念一些，補足狀態不好的日子。
唸書就好好地唸、耍廢就好好的玩！每天與書本為伍很枯燥乏味，但若今天特別見了什麼樣的人或發生什麼特別的事，可以記錄下來。替這段孤獨的日子點綴一些好心情。
找出調適壓力的方法，偶爾會看到一些同學分享一邊念書一邊哭，我認為這樣的狀態下是無法吸收學習並且會造成壓力。我喜歡飯後散步、看韓綜，紓解一天下來緊繃的情緒以及整天悶在圖書館的煩悶感。
盡量找出各科寫作的訣竅與用語，要寫出來就像是內行的！
不吝嗇分享自己的讀書方法與知識，也許會找到一個新的突破點。
 

由於我是全職考生，一年來我的讀書計畫隨著我的心境分成不同時期，以下分別說明：
八月中～十一月：一天大約5-6小時的念書時間，這段期間將所有專業科目唸過一次，有些科目會做筆記。對我而言，這段期間是在調整心態與睡眠作息並將課業上軌道的階段，我認為這時候的自己還沒有體認到要好好念書的覺悟，但有一個原則是只要我有唸書的時間，我都會保持高專注並吸收。此時念書習慣是一次唸完一科在換下一科，一直到地特放榜後才改變。
十一月～十二月：考前衝刺與複習，狂寫考古題並訂正，挑申論題練習架構與敘述，讓自己的語句通暢、邏輯連貫。
一月～地特放榜：停滯期，大掃除以及農曆過年，念書時間較少，二月還去考了研究所，當作練筆，這期間準備了研究所的考科，有點浪費時間，但這些多唸的東西對之後的複習架構也有幫助。
地特放榜～四月底奪榜班開始前：地特成績出來後，發現成績只差了不到五分，大部分科目已經達到穩定但有些科目仍然有點慘不忍睹。被成績刺激到的我，買了弱科的函授來加強，讓自己在考前將所有的進度上完，並且確實複習。
四月底奪榜班開始到六月中奪榜班結束：雖然社會行政的奪榜班科目只有行政法、憲法以及法緒，但透過不斷練習，有明顯的進步，到了補習班才發現有很多一樣在國考的同學們，才覺得自己並不孤獨。奪榜班的小考進度，督促我依照著考試進度複習與準備，行政法的申論題也是在這個時候越寫越上手，不懂的也有駐班老師可以詢問，老師都很親切有耐心。念書習慣也改成每周都要唸到所有專業科目，早上唸A科目，下午唸B科目，晚上寫考古題或是繼續跑進度，才能保持語感、各科也能融會貫通。
奪榜班結束～考試：這段期間將所有科目做一個結尾及最後複習，了解時事、挑自己覺得會考的重點做複習，常會忘記的概念多背誦，拿申論題練習架構，想想整題下來自己如何寫、要寫什麼，發現什麼內容忘記了就趕快回去複習。考試當日，不到考前絕對不收書，看好看滿。
 

去年在我的行事曆寫下「你的幸運，是因為你很努力。」，我希望他能出現在我的上榜心得裡，看到成果開花結果的那一刻，也不要忘記自己也是個辛勤灌溉的小農夫。一開始看到這句話只是覺得有道理，但現在回過頭來看，真的說的很對，考試的時候看到有些題目覺得這個我會寫耶，想來都是在這過程中的積累。從以前到現在，我不聰明但覺得自己很努力，我沒有那些才能與天賦，但我認為自己肯做肯學肯付出，謝謝我過去兩年來的努力，雖然我的第一年在畢業前一邊補習上課一邊玩社團被我玩掉了！嚴格來說去年八月開始，經歷了11個月的奮戰期，雖然看完成績，覺得有些科目不如我平常練習的那樣好、考試當下看到題目也有被嚇到的時候，但就照你能寫的全部寫好寫滿就對了！
前期都在大學的圖書館，每天跟著大學生一起唸書，說實話，沒有國考奮鬥的感覺，自己也是懶懶散散的，四月底開始去補習班，報名了奪榜班，去自修跟小考，晚上去嘉義文中圖書館繼續唸書，我才發現新世界，一直以為自己孤孤單單的埋頭苦幹，還覺得自己已經很辛苦了。到那邊看到幾乎都是準備國考的人，這才驚覺不是只有自己也在這條路上奮鬥。
考試這條路的孤獨與苦澀只有自己最清楚，看著同學們陸續就業並穩定，壓力也會越來越大，時常懷疑自己決定成為全職考生的選擇是不是正確的。但是看到成果，也覺得很值得了。我很感謝我的家人、朋友，不時的鼓勵我、包容我；也謝謝所有教過我的老師與同學們，謝謝你們不吝惜分享知識；謝謝補習班的行政人員，大家人都很好，平常也受了不少照顧。天助自助者！祝大家金榜題名！