投入公職考試是因為父母期望能有一份穩定的工作，我自己的個性也比較偏好安定、少變化的職場環境，因此升大學時選擇與公職考科相近的科系，希望在取得學位的過程中順便加強申論寫作方法和論述能力，大三暑假就開始到志光上高考一般行政課程。畢業後嘗試高普考卻落榜，強烈的失落感讓我思考著是否要直接去私部門就業，所幸在家人和朋友的支持鼓勵下，我選擇全職半年繼續備考地方特考和初等考，希望能藉著先前的備考經驗以及歷屆考古刷題快速上榜。
志光在補習班界頗有名氣，網路上的風評也相當不錯，再加上之前認識的學長姐也是在志光順利上榜的，上課地點離學校又很近，可以在結束學校課業後立刻到班聽課，非常方便。
我是購買超強班兩年的課程，第一年因為當時還有打工和課業需要兼顧，所以選擇上課時間和地點相對自由的函授，後來發現自己容易受到外界干擾，一有空檔就會想偷懶，導致學習效果不佳；第二年換成到班視訊上課，安靜且整潔的讀書環境讓我能夠更專注於課程，偶爾抬頭看到別人振筆疾書的樣子，更能讓我打起精神，繼續努力。
課程方面，因為是事前錄製的影片，可以自由調整進度、快慢，不用擔心跟不上老師的語速或抄不到黑板的板書，有的時候腦袋轉不過來，我會先聽過一遍再倒退幾分鐘，直到能順利跟上老師的邏輯後再繼續往下。
教材方面雖然看似很厚重，實際上書裡的內容都是利用大表格呈現多個觀念間的比較和串連，只要搭配著課程劃重點和做些簡單的筆記，便能快速掌握每個章節的綱要，回家後再針對書上補充的細節加強記憶，就可以完整消化整本書的內容。
初考的國文分為單選及多選題，著重在短文的閱讀理解，夾雜一些國學常識與成語應用。書信用語、題辭對聯及稱謂借代都是常考範圍，志光提供的教材都有相當精闢的整理和練習題可供訂正參考。國文的教材很厚一本，不方便攜帶，所以我會將某些章節單獨剪下來，貼在自己的筆記本裡，通勤時就可以翻閱，剩下未剪下的題目就放在家裡練習，省去攜帶的麻煩，我也會把一些生僻字的讀音和成語意思抄寫在同一本筆記本，這樣就能一次複習到多種類型的題目。
公民出題範圍涵蓋政治學、經濟學、法學，雖然是以高中公民課程內容為主，不過許多專有名詞和法律觀念仍需要花時間記憶與背誦。我是先把高中的公民課本找出來節錄各冊重點，再利用政治學的教材和法典補充觀念後，多刷幾次網路上的題目。上大學後很少接觸英文，所以語法部分主要是靠高中時的基礎，單字量則是用志光提供的單字彙整備考，再搭配教材裡的題目練習閱讀理解，不會的單字或需要特別注意的片語用法就立刻查詢，並訂正在筆記本反覆記憶。
內容涵蓋了憲法、行政法、民刑法等，對於非法律科系的我來說真的很繁雜，即使是不需要像申論題必須寫出釋字或個別法律的條號的全選擇題型，但仍需要對常用釋字或法律有一定的熟悉度，才能快速反應題目究竟想問什麼。初等考的選項又偏好法條的細節，例如「應」和「得」之間的差別，這些往往是致勝關鍵。韋伯(吳宗翰)老師的憲法只有十堂課，就將許多有名的釋字和憲法觀念講解得很清楚，也創造不少有趣的口訣加深記憶；郭羿(郭耘豪)老師的行政法則是透過白話且貼近生活的舉例，讓我這個法律小白都能快速上手。
我的課程是以高普考為目標，所以出題取向和初考有些不一樣，但是課程所鍛鍊而來的知識和脈絡更能幫助加深對於行政學整體的理解。老師在講解單一概念時習慣利用聯想的方式減少需要刻意背誦的部分，強調「腦容量要留給真正需要的地方」，而不用浪費在用邏輯就能推理出來的知識。
其他關於個別行政機關的運作細節或預算流程等考題，大多可以透過歷屆試題補足，所以準備起來並不會很困難。
我覺得練習歷屆試題很重要，有些考點每次都會出現，所以一定要確實訂正，檢討一題的同時也要懂得觸類旁通、舉一反三，連同該題所運用的相似觀念或理論一併複習，才能將知識有效整合，下次遇到時就能快速解題。
備考的過程真的非常艱辛且漫長，尤其是看著身邊的同學們紛紛找到理想工作或考上心儀的研究所時，不免會懷疑自己的選擇到底是不是正確。自律固然是上榜的要素，自我放鬆亦是備考的重要課題，螺絲拴得過緊或過鬆對機器而言都並不是好現象，何況是更需要照顧和愛惜的人體！該玩就盡情地享受，該讀書就認真地讀，適當的休息反而會讓讀書效果更棒。
真人客服
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