原本剛畢業的我有在準備公職考試，但因成績不理想又因為有自己想做的事而投入職場，工作了4-5年後看清了現實環境的殘酷以及家庭穩定的需要，決定再回到志光，經歷了近3年的努力才終於有了今天的成果。
我從一開始就是習慣視訊班的上課方式，自由調整上課步調比較符合我個人的讀書習慣；重新回到志光後，一開始原本想說仗著過去的基礎，只看考古題跟題庫書，但從實戰考完會發現近來題目越來越活，答題內容雖然都只是基本觀念的轉換，實際在考場上很難答出跟擬答〈申論題〉或選擇題中一樣盡善盡美的答案，且沒有一個系統性的觀念，答題內容不夠精準，成績自然就不夠理想；一想到自己準備了這麼久結果還是在邊緣徘徊心中就相當挫折，於是在某次因緣際會下知道了奪榜班的存在，在奪榜班3個多月的大量訓練下終於一舉成功。
至於考試的準備要領，對我個人來說就是 「找到一套符合自己的讀書模式」，適合別人的不見得適合自己，勉強自己去套用別人的成功經驗不僅事倍功半，也會徒增自己的挫敗感；但這也不代表完全閉門造車就比較有效率，授課老師或是學長姊的考取經驗都是別人的血淚史，聽取可以想一想自己是否能跟上這樣的讀書步調、不能的話有沒有什麼替代方案能達到類似的結果，都是不錯的思考方向
針對筆記方面，大家一定都知道要整理出一套自己的筆記，過去的錯題用補充或立可貼的方式加強在原本自己的筆記體系中，會遠比整個打掉重來有效率，將時間用在刀口，有效、清楚的筆記絕對比花了一堆無意義的時間做出乾淨美觀的筆記有意義得多。
另外在準備各科時，一定都有比較強勢或弱勢的科目，我個人在準備時，常由於強勢科目所帶來的「成就感」，不知不覺花費了過多的時間在準備非重點〈一星或是艱澀的冷門題目〉，回頭要面對弱勢科目時反而沒時間甚至沒精力來準備；理想是碰過一科三天內要再碰一次，維持記憶的活性同時延續記憶的連貫性。
至於讀書壓力方面，每個人紓壓方式百百款，理想的「運動」一定是大家聽過最多的舒壓方式，由於根深蒂固的阿宅性格我還是將少許的零碎時間用在「打電動」來排遣壓力，透過短暫的視覺娛樂讓壓力及情緒快速釋放，完全的禁止對我來說實在是不可企及的目標也違反我自然的天性；當然，玩完自己還是要有一定的定力將自己拉回原本的考試情緒，自己考生的身分及責任還是絕不能放棄的中心原則。
最後還是要感謝我的家人及老婆大人，沒有他們在背後默默的支持就沒有今天的我；也期許尚未上榜的學弟妹們能早日脫離苦海，快快一起成為榜單上的一員!!
