在找尋契合自己的補習班之前，在網路搜尋評價，所選補習班的師資與自己心中的師資名單無較大差別。另外，感覺行政法是我的弱科，完全難以自己理解和整理的科目，行政法老師的評價很好，所以幾乎是為了行政法老師而選擇來補習班上課，上了一輪課後真心覺得行政法老師果然很厲害；以及政治學老師在網路評價超級好，新年度也有開課，後來遇到超神的公管老師和政治學老師覺得很幸運，再者，覺得補習班能夠縮短自己準備考試的時間，有系統性的教學能有效達到吸收的效果。
覺得班導更新資訊很快也不厭其煩的提醒我們各種事項，且各科老師更新資料速度也很快。
主要是以高考為目標，所以準備幾乎只準備申論，選擇大概只寫過一兩遍，大概個人比較擅長申論，但偏科嚴重，覺得學習習慣不太好，大概沒有令人值得學習之處。
法緒/英文：英文只靠高中所學、法緒考得很差（可能是因為選擇只寫一遍且也沒寫完效果不好吧哈哈）
行政學：聽老師的課後基本上完全能理解，後來寫題目遇到一些小問題，看了其他的考試用書後基本能完全解決，後又上春季班的行政學課程，幾乎將行政學不太能理解或較難理解的部分解決掉了。
行政法：行政法下課後，回家會聽行政法的錄音檔，因上課會有一點恍神，回家就聽錄音檔，建議同學若是行政法選擇題，應該以年度的主題來寫會比較有效果。
政治學：政治學老師完全神，上課用心聽講，基本能get此科，政治學老師真得是超級用心的老師，假如擔憂自己申論不足的同學，老師能給你較適合自己的方式和指引（因材施教的好老師），且老師會將時事與理論結合非硬梆梆的理論教學。
公共管理：神推補習班老師（公管及公策外加行政學皆為他教導），他將行政學、公策、公管 三科重點融會貫通並舉一反三講解，有點可惜行政學後來有幾堂課衝堂沒有上完，老師觀念清楚講解清晰以靈活的方式觀念解題申論，非一題一解法的人，一題一解法根本記不完，建議將公管申論題庫自己整理過後有疑惑之處找老師討論解題公管申論效果很好。
覺得應該要無雜務的用心準備一輪課程，效果應該會比較好，我的情況是6月之前我還是大四的在校生，早上學校還有課，下午或晚上要匆匆的跑來補習班上課，也因為是在彰化的學校，車程有一點，所以舟車勞頓下有一點疲累，導致上課的狀態並不是好，另外，可能是因為自己並沒有以一年就要上榜為目標，所以準備上好像沒那麼積極，甚至感覺有一點散漫（滑手機追劇日常），深深覺得準備考試還是需要耐心和堅定的意志力的。
