一、基本背景、投考動機
決定準備考試的那年正值大二下學期末，那時候因為疫情嚴峻，加上父親身體有恙，又認為自己大學唸的科系若僅大學畢業，薪水肯定不高，且若要成為諮商師一定要繼續念研究所，研究所的花費勢必又會造成家裡負擔。故決定先準備公職，也因人事行政有心理學這個科目，與我大學念的有所相關，便決定準備，期待大學畢業就能有一份穩定的工作，讓家人較無後顧之憂。
二、選擇學儒的原因
當時下定決心要準備，家人也支持我準備公職，便開始打電話到各家公職補習班詢問。當時學儒補習班的櫃台人員給我的感覺很親切、不會強迫推銷，也了解我當時還是大學生，便推薦我大學生的活動專案，價格比較實惠，且網路查一下補習班的照片，覺得環境比其他家補習班更乾淨明亮一些，故很快就決定報名學儒補習班。
三、當初報名的課程
我選擇面授課程，因為明白自己自制力不是很強，若選擇函授很有可能半途而廢，且面授課程可以親自到補習班感受考試的氛圍，身邊的同學都是正在準備公職的考生，所以上課不得不打起精神。下課也可以跟同學分享交流準備考試的方法或是抒解考試壓力的方式，認識幾位考友比較能提升學習的動力。且課業有問題也可以當面詢問老師，老師都很有耐心也很親切為同學解答，所以我認為面授課程是幫助自己更快進入考試狀況的選擇。
四、考取經驗與準備技巧
最主要的準備方式就是上課都要認真聽，確保上課時的精神是不錯的，才能思路清晰，上課有聽懂基本上後續複習就省力很多。但很難上課完全保持專注，有上榜學姊推薦上課可以準備一支錄音筆錄下課堂內容，下課之後隨時隨地都可以聽。然而我的錄音筆在跟課不到兩個月就不見了，覺得錄音筆有點貴又容易搞丟（冒失鬼如我），便改成學校沒課的時候就會到補習班預約補課教室把不熟的地方重聽幾次，也因此認識了一些常來補習班的考友。
建議上完課的三天內就要找時間把上課的內容再複習一次，不要像我一樣很懶又自以為什麼都搞懂了，就放著到特訓班才發現還是很多觀念及細節沒搞懂。
五、各科準備方法
行政法：
選擇題我是買行政法百分百，裡面有分主題章節，在跟正規課的時候就先搭配練習各單元的考題，每題都有詳解，若還是不懂就去問老師，幫助釐清觀念。這本後面有附行政法常用的法條，我自己有把那幾頁拆下來放在旁邊，這樣練題目或是上課有講到的法條，就可以直接在上面畫重點，這樣方便攜帶可以隨時隨地複習。
到正規課程跟到一半之後（約12月開始），我影印近5年內各種有行政法考試的考古題（那時候是下載學姊整理的考題），每週固定練3-5回，記錄自己寫完一回的時間，並把錯題跟不確定的題目訂正，訂正的話我會去查線上解題，可以比較快找到這題的解析。呂晟(鄭猷耀)老師有開Facebook的社團可以讓學員加入，還有討論室可以隨時在上面提問，老師有時間就會回覆問題（不要私訊騷擾老師XD），他偶爾也會更新考題趨勢在上面。
行政學：
選擇題我有買行政學百分百，也是按照主題章節去區分題目，跟正規課搭配練習，學儒行政學老師的課本每到一個段落也會有老師整理的相關考古題，只要上完課就把課本的題目練習一下，有餘力跟時間再去練習百分百的題目（每次上完學儒行政學老師6小時的課都會覺得自己要虛脫了，但寫很多重點很有成就感）。也是盡量上完課三天內就要找時間複習課本重點，因為上課重點太多很容易忘掉一些細節。總複習行政學老師也會整理各章節的最新考古題，快速複習各章節的重點，自己找時間練習題目，我覺得寫完那本加上自己翻課本找答案之後，很多概念都有重新釐清。行政學選擇我也有印近5年的考古題練習，跟行政法練習的模式差不多。
現行考銓：
現行考銓老師上課會寫重點，要記得多準備筆記紙和原子筆筆芯，雖然要一直抄板書，但上課有認真跟抄、認真聽講跟自行加註思考過後的筆記，課堂筆記就會比課本更方便攜帶且精華滿滿。每堂課都有四題申論練習，帶回家寫完之後拿給老師批改，每次老師改完的回饋都要認真看，並思考可以如何改進。題庫班老師整理的重點考題會有老師寫的詳解多加閱讀複習，考前約三個月練習申論時自己準備一張紙蓋住老師解題自己寫下解題架構及可以應用的法規後，再去對照老師的詳解，比較能快速抓出自己不熟的地方，再針對不熟的部分進行加強。
常用的法規要認真背誦，尤其是公務員服務法的內容、條號全部都要背熟，還有任用也是最常考的章節，可以下載APP隨時瀏覽背誦法規。若覺得練習題目不夠，課本上的考古題也可以自己練習，再查公職王的歷屆試題參考答題架構，拿給老師批改是最快的方式，有不懂的概念就盡快問。老師也會在總複習補充最新修法及考題趨勢，平時亦可以常去瀏覽國家人力資源論壇的文章，了解目前人事法規的最新資訊。現行考銓老師也有創立FB粉絲專頁，會不定時更新公務人員相關時事並帶領同學思考議題。
心理學：
由於就讀諮商輔導學系，心理學少說也學了將近兩年，一開始總以為自己可以很游刃有餘的應付這些申論題，結果實際看到考古題還是硬生生被打趴，除了幾個比較重要的概念，要將學過的知識完整組織成一篇文章仍有極大的困難。我有跟學姊借某知名老師的心理學聖經，看他考古題的解題思路和內容，彭博(彭志業)老師在正課講義的最後有整理近幾年的考古題，雖然詳解內容有些字句不太通順，但我每題都會圈出關鍵字，如心理學家的英文名、理論名稱及英文專有名詞、常見的疾病名稱及神經傳導物質等，並加以背誦。平時也可以多閱讀心理學相關書籍或文章，不僅學到相關知識，亦可透過書本療癒自己。老師也有提供他的臉書，可以將寫好的申論拍照傳給他批改，雖然很多同學都覺得老師上課講話很跳tone，但若沉住氣認真把20堂正課上完還是頗有收穫。
法緒與英文：
勤練考古題，把容易搞混的概念整理在題目旁邊。法緒我也有買題庫書，按照各單元練習。題庫班老師也會整理近期考題，多練習多訂正。英文也是多看多練，英文老師有整理一本選擇題庫，有空就寫幾頁並把不會的單字查出來寫在旁邊。下載多益單字APP，每天閒暇時就多背幾個單字。也可以多閱讀英文文章，追蹤英文教學的帳號或是NCC，訓練自己閱讀英文長文的耐力及理解英文的速度。
國文：
吃老本加上特訓班練習作文。可以多閱讀古今中外名人的事蹟及名言佳句，多留心觀察身邊的人事物並練習用較精闢的字詞描寫在日記本，寫作就有素材可以應用。
六、考取感想與給學弟妹的建議
我認為自己程度並非很好，這次的成績也算是低空飛過，能在大學畢業第一年就考上普考已經是非常幸運。在此引用以前高中校長常講的一句鏗鏘有力的話：「堅持到底，必現奇蹟！」只要不放棄，你想要的夢想便不遠矣。我認為在念大學的同時就準備國家考試，是一件非常不容易的事，一方面要兼顧學校課業（我大三時還有參加社團，擔任社評總召…），一方面補習的課程也要跟上進度，而且非行政、法律相關科系，班上只有我一人在準備人事行政，可說是非常孤獨…且最後因為想要認真拚應屆考上，所以大四幾乎的學分都去修外系的課，如民法、行政法等，因此跟系上的人相處時會感到格格不入，在畢業之後更覺得，沒有多跟同學相處真的好遺憾。但上榜之後會發現，這些苦讀的日子都將熬成甜美的果實，而真正懂你的人也會理解你的情況並支持著你的夢想，所以不要害怕準備考試會跟親友斷開聯繫，若他們不理解你並離你而去，那就是用國考換真心吧！相信撐過這些時期，你會比你想的更加堅強。而努力準備考試的同時，不要忘記找時間放鬆身心，找時間運動鍛鍊體力，方能保持良好的狀態迎戰！
