緣起於一顆喜歡教育服務的心。
因為父母親皆是從事教職，從小就耳濡目染對於教育工作深感興趣，高中就立志要當老師。大學順利考上師範學校，就讀當時的未來職業藍圖是當一位音樂老師，於是在鑽研樂器演奏外也修習教育學程，畢業後經歷實習、教檢順利拿到教師證書。然而，接下來的日子，並沒有想像中的順遂，我面臨無數次教師甄試，在第二關總是卡關，經過誠實的檢視自己的優缺點，發現自己教育科目考試成果不錯，但就是突破不了面試和試教的考驗……我積極的想要突破現狀，經過分析考量自身狀況，認為擔任教育行政人員也是一個能夠貢獻所長，服務教育的選擇，於是在代理一年後下定決心要投入教育行政高普考試。
一、準備的過程
從決定報名一開始給自己訂下的目標就是一年要考取，對自己信心喊話要有破釜沈舟的決心！
一年看似漫長，時間卻常在不知不覺之中流逝，所以讀書時間的規劃就顯得非常重要。我一開始數個月是參考上榜學長姐分享的方式以兩天為一單位，分別規劃六科專業科目（例如：第一天，行政法、教育心理學、教育哲學；第二天，教測統、教育行政學、比較教育），若遇到要補習的時間會稍微調整，讓各科至少不要失去熟習度。
後來我發現自己的個性不喜歡長達三四小時都讀同一科目，且間隔一天容易遺忘讀過的內容，因此，將計畫調整成每天都能碰得到各個科目，以保持記憶的熟悉（例如：早，行政法、教測統；午，教行、教心；晚，哲學、比較教育）。大腦也因此能夠連貫每天的進度，不至於隔一天就馬上遺忘。
準備國考之中生理和情緒的調適也是非常重要，因為是長期抗戰，我的作息非常的規律，早上7:00起床，晚上都盡量在23:00以前就寢。此外，我也保持運動（慢跑、散步）的習慣，讓自己能流流汗。情緒方面，我的家人都很支持我準備考試，也經常跟家人分享心情，特別是一起準備國考的妹妹，我們都很能同理對方的心情，也會在讀書時互相激勵，為彼此繼續前進互相打氣。
最後，特別感謝補習班教育行政科的每一位老師！行政法老師講課生動幽默，很有邏輯，讓第一次接觸法律的我很enjoy在行政法的世界，遇到不懂的部分都可以利用下課時間問老師，老師都會耐心地說明，也會幫忙看申論題並給建議。教育測驗統計的老師的課程架構清晰、循序漸進，上課步調愉快，每個禮拜都非常期待老師的課程，跟著老師的進度走，讓國高中時期極為討厭數學的我，突破學習障礙，喜歡上教育統計這一科。教育哲學的老師，講解深入，掌握了教哲的考試重點精髓，會補充很多新的教哲議題，也讓我對於哲學改觀，原來哲學可以在生活中實踐，也能在未來的公務人員工作中應用。
二、給學弟妹的建議
樂觀堅持的信念是上榜的重要態度！
補習上課的日子雖然很疲累，但要堅持上完每一堂課；每一科都是上榜的契機，都要持續精進學習；考試就算遇到不會的題目也要堅持寫到最後一秒，不輕易放棄；感到壓力焦慮時，適度放鬆，給自己放個假吧，休息是為了走更長遠的路！
最後，相信「路遙知馬力，日久見人心」，如果國考是你的理想，那麼就勇敢的堅持下去吧！送給大家五個快樂的秘訣，心理學家柳波莫斯基Lyubomirsky女士的研究提出了提升快樂的五個秘訣：充滿感激、保持樂觀、正面思維、發揮所長、多做善事。準備國考的路上有點漫長，要記得時常保持內心的快樂，樂觀的面對各種人生的挑戰，相信會「關關難過，關關過」。
