1.國文(作文與測驗)
雖然普通科目占比較低,但在國考分數錙銖必較情況下,還是要花一些時間學習。測驗題型部分我是以林嵩老師的課程為基礎架構學習,輔以歷屆考古題練習為主。作文部分由於涉及個人基礎文章撰述能力,可以多涉略報章雜誌及課外書籍寫作模式,揣摩與觀察他人文筆與用字遣詞,逐步提升自己判斷題目重點與快速擬定文章內容架構的能力,才能在有限時間內寫出切中題意的好文章。
2.法學知識與英文
憲法:韋伯老師上課方式條理分明,能把憲法架構講述相當清楚,並能提供有效率的學習方式供我快速吸收;法學知識,陳治宇老師的上課方式很幽默詼諧,法條解析簡單明瞭,輔以生動案例說明,讓我學習能達事倍功半的效果,減少自行研讀法律條文的枯燥與艱澀感。兩位老師也都能提供一些簡易背誦口訣,使學習效益更加顯著。考古題則主要針對近3年的各類考試測驗題進行反覆練習,提升自己的法感與建立信心。英文方面,由於我自己有一些基礎能力,再配合補習班提供課程內容加強學習,增加自己的單字量、片語、及文法觀念,並配合練習考古題作為實戰經驗的累積。
1.交通政策與行政
由於交通行政涉及法條數量繁多,基本上除了平日閱讀與背誦外,藉由徐恭老師授課講解清晰亦能收事半功倍之效,建議聚焦及研讀其上課過程所提醒之重點。交通政策方面,劉奇老師彙編之講義內容非常精闢,上課講解時事皆能切中要點,仔細跟上進度相信能有良好學習效果;此外,歷屆考古題趨勢(5年以內最重要)必須充分掌握(地特、高普考每題最好都能練習寫過),搭配最新時事議題發展做重點連結與整理。
2.運輸學
運輸學是最核心且關鍵的交通學科知識(剛接觸時會覺得相當繁雜),我覺得劉奇老師的運輸學課程各種觀念與理論解釋都相當詳細,讓初學者能逐步學習與理解,講授課程內容非常豐富,且輔以案例說明,能協助我串聯起陸運(鐵路、公路)、海運、空運、管道運輸等各種運具的相關知識內容與概念(包括運輸管制與補貼政策),只要跟好上課進度,其得分效益甚至可以外擴至其他科目,故此科學習務必充分掌握。
3.運輸經濟學
這一科可能是多數沒有經濟學基礎的學生感到最困難的科目之一,我是先研讀補習班附贈的「基礎經濟學課程」跟上網觀看經濟學影片課程(不用看太深,基礎概念與簡易微積分計算要懂),接著就是跟著王翰老師運輸經濟學的課程進度一步一步學習,沒有什麼特別捷徑,歷屆考古題也是必定要參閱的,可以分成計算性的題目與概念性申論題兩個部份進行學習,盡量理解並能用簡單方式解決問題。
4.運輸規劃學
本科目涉及部分經濟學、微積分、統計的基礎概念,計算題目較多,不論是「總體運輸需求模式」、「個體旅運需求模式」、「運輸規劃方案之評估」課程難度頗高,我是詳細研習劉奇老師的課程,較艱深不懂的部分多看幾次,再自行歸納歷屆考古題的考試趨勢(特別是經常出現的計算題型,反覆練習),這一科需要較多時間學習,準備時會花費較多心思與耐心。
推薦批改申論,能讓我知道自己答題上不足之處,而總複習則能快速有效率地幫助我歸納各學科考試重點。
準備國考的過程是漫長與孤獨的,期間必須放棄許多享樂時間,在下班後有限的時間內盡力學習大量龐雜的知識,而成功就必須經過這些磨難洗禮,過程中的艱辛只有自己能夠深刻體會,但在上榜的那一刻你會覺得這一切付出都值得了!另外,建議各位考生備考期間,健康還是最重要的,適度排休息與運動,調節身心狀態也是必要的。最後,預祝未來所有考生都能順利金榜題名,心想事成,進入自己內心最理想的公職單位,一展長才。











































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