一、基本背景與投考動機
大四在醫院實習時，認為自己所唸的科系與自身未來人生規劃有所差距，且家人大多為公教人員，對於公職考試的各方面資料資源都有明確的瞭解並符合自己所需，因此大學畢業後便全職準備高普考試。
二、選擇學儒的原因
一開始有先詢問周遭親友，而親友幾乎都推薦學儒補習班，加上自己親自詢問其他間補習班後，對學儒親切的服務和專業的介紹印象非常好！之後也課程試聽過後，學儒的師資群、週遭環境、學習氛圍、停車場便利等都符合我的要求，因此決定選擇學儒補習班。
三、當初報名課程
我選擇視訊班，因為視訊學習可以自由調配自己的時間去上課，因為我是全職準備考試關係，我習慣在白天精神較佳時聽完課程，並利用晚上及假日去做複習的讀書方式。加上我喜歡在安靜的環境念書，學儒補習班環境很符合需求，有助於我專注於課程內容，因此視訊班是最適合我的學習方式。
四、補習班資源推薦
我最終選擇報名兩年考取班，因為授課師資以及課程規劃完整度對我來說非常重要，加上自身的原因準備國考的時間相較他人比較少很多，而學儒補習班提供大多數科目都可以多元師資選擇，故我可以選能夠讓我在最快的時間熟悉考科內容的師資，所以老師上課的方式、節奏和思維模式都與我十分契合，使我初次接觸考科時能快速吸收知識。
我有參加學儒高普考特訓班，因為我是全職準備，怕自己在考前容易懈怠。對我來說，規律的讀書作息能穩定準備考試時的煩躁，
申論選擇的每日隨堂考試能即時檢視自己的不足，多位駐班輔導老師能為我一對一解惑，特訓班的這些輔考特色都能有效地幫助我準備考試，並讓我在考前能夠認真準備、充分利用時間衝刺。
班內的輔考資源在我準備複習資料時，能全面的了解考科並做成自己的筆記。而我最常使用的是考古題資源，考前利用每科考古題整理出最容易考的題目方向，並以此來作屬於自己的猜題筆記，並複習讀過卻遺漏的知識點。另外，行政法讀書會在我備考過程中提供機會能和同學一起討論題目，抓出自己的盲點。
五、準備過程
盡量將正規班課程在考前三個月完整看完至少1-2遍，並將上課板書整理成自己的筆記，並反覆閱讀記憶理解。而剩下的三個月的時間，大量練習申論、選擇並做成錯題本。
1.行政學：
利用老師上課的板書重點，把課本做成申論題的關鍵字筆記，以化繁為簡的原則，將範圍廣泛的行政學內容濃縮，藉由作筆記的過程，形成一套寫申論題的思維邏輯。
2.行政法：
行政法的考點多，考題容易跨章節出考點，我把老師標示的重要考點按照法條做成考點筆記，練習申論遇到法條時，能透過自己的筆記找出考點，也能了解最常出現的考題分別出現在哪些法條及考點，並反覆記憶法條及考點的關聯性。
3.現行考銓：
老師上課的板書是採用申論題的方式，有助於我在面對考題時了解需要使用哪些法條，所以我是沒有額外做成筆記，直接利用老師出的申論題與板書作為自己複習時的資料。
六、最感謝的人事物
謝謝櫃台專員親切且細心的服務；謝謝高普考特訓班的駐班老師及小幫手的貼心照顧；最後，更是謝謝學儒的高普考班導在備考過程中給予即時且強大的後援，他的用心認真是掃除考取阻礙的最大的助力。
