高普考考取心得

研究所畢業後，有幸擔任教育部計畫專案助理的工作，期間學習了行政溝通與各種會議和研習安排，後來也因個人規劃至日本工作取得工作簽證，後因家庭因素回國，為求穩定決心要準備公務員考試，卻遇到疫情爆發，再次因家庭因素成了專任保母，所以我非常能體會全職媽媽的辛苦和想追求個人成就的心情，去年暑假姪兒上幼稚園前夕，班導師聯繫了我，我才再次回到軌道上準備考試，而原先報考文化行政職系的我，也重新思考未來方向，改變了備考的職系，這方面非常感謝志光班導師給予的協助和不厭其煩地回覆問題。

會選擇視訊課的原因，主要的因素在於班導師的耐心和支援，多年前報名了文化行政的課程，但因各種因素沒有辦法準備而呈現半放棄的狀態，班導師在剛好的時間點聯繫上我並且安排回班上課的相關事項。過程中志光也提供考前的模擬測驗和申論寫作批改，都可以視自己的情況和需求選擇參加、或參閱已上榜學長姐的申論考題練習，教室環境有個人座位、冷氣和飲水機，也能依照自己的進度規劃課程，沒有其他人會干擾你讀書。

行政法是很重要也很難的一門專業科目，老師的教學對我很有幫助，課程的安排循序漸進、前後呼應，讓完全沒有法學基礎的我可以較容易理解並學習，在四十幾堂課程中包含了各種行政法，曾經考過的法條或實例老師都會帶到。而且，老師的法學專業對於當前台灣社會民主法治的看法能夠引起共鳴，於枯燥無味的法條中也會補充有趣的實務及時事見解，常常讓人會心一笑，也讓我對於未來於公務體系工作有一定的體認。

張楚(李明寰)老師的教學可以讓完全沒有基礎的學員對行政學整體有個完整概念，四十幾堂課程中，老師從頭開始一一講解行政學的專有名詞、各種學派和學者理論，能夠讓沒有相關背景的人跟著課程將行政學全部走過一遍，也能在老師的課堂理論和實務分享中理解各種想法。老師課堂中補充的筆記也讓原本很難理解的概念更加清晰。

使用班內的超級解惑王APP，裡面提供了同期考生的問題，也有老師在線上即時回答提供參考，申論佳作借閱也可以參考其他同學的寫作方式，考前也能參加模擬試題，提前做好上考場前的心理準備，班導師也會提醒考試的報名以及考試通知書下載列印。感謝補習班提供的平常的視訊課程及良好環境，以及班導師的提醒和支持，各種測驗安排以及課堂的幫助，讓我能夠在軌道上前進。

因為非本科出身，而且很討厭文科背誦的我，用兩倍的時間把行政法老師課程全部跟完一輪，筆記也認真抄寫後再跟著老師講解去理解，不懂的地方會回頭聽過幾次才會繼續往後的進度，選擇題的部分有購買老師出的題庫書盡量練習，但是個人申論練習的還不夠，應該可以再多練習求進步。

跟著張楚(李明寰)老師的教學完整地跟完一輪課程，認真上課抄筆記，不懂的地方再重複看過，或上網另外查詢更多資料和專業名詞解釋，另外也有購買志光出的題庫書，勤做選擇題考古題。

跟過林嵩(林文騰)老師的課程，運用各種文體分析各種作文題目適用的寫作方式，可以提昇作文的寫作技巧，選擇題的各種範例和講解也容易理解。

全職考生是種需要承受心理壓力、經濟壓力和備考壓力的無給職業，常常必須提醒自己調整進度和讀書方法，排解壓力，倦怠了就休息，換個方式讀書或換個科目，不要過度檢討自己。上榜錄取後，也就是另一個職涯的開始，會有新的挑戰，所以在備考階段就是好好體會其中的苦和樂，其實人生每個階段都是如此。