一、基本背景與投考動機
準備考試時我仍是學生身分，因為中文系的出路不多，成為老師或是公務員是最常見的選擇，當然我也不免俗地朝這個方向前進，有鑑於現今台灣環境不適合當老師的緣故，又害怕畢業即失業等種種考量下，毅然決然地在大四期間準備國考。
二、選擇學儒的原因
選擇學儒的原因很單純，因為公職補教業中最具知名度的老師都在學儒，因此選擇了學儒面授班。
三、當初報名課程
我選擇面授，因為面授較有競爭氛圍，看著同學們認真上課抄筆記，更能體會大家迫切的努力，藉此砥礪自己，且若有不懂的地方可於下課時間馬上尋求老師的幫助，或是請老師幫忙改申論練習題，向老師請教解題思路，有問題得以馬上解決，我認為這才是好的學習方式。
四、補習班的資源
課程安排緊湊，一周7天，7天都要上課，甚至六日從早上到晚上，上好上滿，起初覺得很硬，後來覺得這樣的安排非常好，新學到的內容能夠牢記在腦中，且下半年還有足夠的時間能夠複習，時間安排得剛剛好。師資方面更是不用說，老師們各個會教，且親切有耐心，總是鼓勵大家給予同學們滿滿的正能量，這些對於枯燥的讀書生活是一大良方。
五、準備經過
為了準備國考，大四只修四堂課，是以擁有更多空閒時間讀書，沒課時我每日8點起床，9點抵達圖書館，直到晚上11點30分才會離開圖書館，回宿舍後還會再花一點時間複習，入睡時間通常是2點，以上是我準備國考的生活作息。我平時非常歡看漫畫、小說，瀏覽社群軟體，為了能夠更專注在讀書上，將手機上的漫畫、社群軟體等全部刪除，只留下LINE作為聯繫工具，頂多聽Podcast消磨時間。我一天讀3科，早上下午晚上各一門，通常是行政學、行政法、政治學與其他科目搭配加上英文，每日必背至少30個英文單字，還會在記事本上記下今日要完成的題型，如法緒題庫民法篇2回、政治學申論題兩題等，每完成一項用紅筆打勾，若當日未完成，隔天必須解決且不能延遲隔日工作，以此強迫自己在當日做完。除了刷題目外，我還會「背」課本，如定義、要件、特質等，如若不背課本僅用理解，是寫不出完整的申論題，今日背一課，明日複習一課再背新的一課，直到滾瓜爛熟為止。
到5月時我甚至辭職圖書館工讀生及家教等打工，然而這種生活太過壓抑，原本日子過的得心應手，越接近考試卻越發焦躁，連拿出課本都不太願意，整整兩個月沒有好好讀書，即使知道考試日子將近，我也提不起勁，這大概是為何考取普考（當時補習班的課程所報的是高考，且也有參加高考），但成績壓線，各科成績不理想的原因吧，讓我覺得非常羞愧，除了愧對自己前半年的努力，也愧對一直看好我的韋伯老師。韋伯老師總是誇讚我申論題答得很好，認為我將政治學讀得駕輕就熟，然而我卻只考出這樣的成績（高考成績更是失利），我真的感到非常慚愧。想藉此提醒考生們準備考試固然要專注，但這場考試比的是耐力，看誰能撐得最久，因此適時的放鬆很重要，才不會用力過猛導致後繼無力，雖然我考上了，卻是靠幸運女神的眷顧，若非幸運加成，或許我根本考不上。
最後再次感謝韋伯老師的教導及鼓勵，要是沒有韋伯老師給予我信心，讓我喜歡上政治學，我到現在還是不知道要如何讀政治學，會每天為了政治學苦惱，更甚者畏懼政治學而不敢考國考等情況發生，為了能對得起韋伯老師，對得起自己會為了明年高考繼續再戰。
本篇師資實名說明：韋伯（吳宗翰）
