一、準備考試的背景及動機說明：
當初準備考試的動機是想要有一份穩定、薪水不錯且有保障的工作，加上父母親也都是公務人員，希望自己可以與父母親一樣成為公務人員，因此選擇報考高普考。
二、為何選擇學儒補習班：
因為親戚也在學儒補習班上課，有和我推薦，再加上自己也很喜歡學儒補習班的師資與老師的授課內容，所以選擇到學儒補習。
三、上面授班的優點：
我覺得上面授班的優點是可以提前知道老師下次要上課的範圍，自己可以回家做預習，老師上課等於是幫自己做複習；上面授班也可以督促自己到現場上課，可以避免自己養成懶惰的壞習慣；也可以有產生團體學習的正向效果，以優秀用功的同學作為典範，去修正自己的不足。
四、師資安排、補課環境分享：
一般民政的師資我覺得蠻好的，各科的堂數也很充足。很喜歡補習班的補課系統，給予彈性的補課時段和優良的補課環境，可以讓學生專心的補課。
五、考取經驗與準備技巧：
(一)上課專心，在上課時把問題弄懂很重要，在老師上課前先做預習，當天下課後或隔天將老師上課的內容再仔細複習一遍。
(二)選擇題要多寫題目練習，寫錯的題目要一個一個選項去訂正，了解為什麼；申論題的部分一開始自己是以老師講義單元背後的申論題為練習重點，一開始邊翻邊寫，不會限制自己的書寫時間，雖然花費時間較久，但對完整性很有幫助，也比較會感到挫折。自信心提升之後才是練習綜合性的申論題。
(三)遇到不懂的問題，要自己主動上網找答案，如果真的無法解決可以找老師詢問。
(四)遇到瓶頸或是壓力太大時，會和朋友一起出去走走聊聊天散散心，吃一些讓心情愉悅美食，每天也都會在晚餐後與家人散步一小時，給自己放鬆的時間。在考試期間會有來自四面八方的壓力，唯有讓自己的心態正確、心情保持平靜，才能繼續奮戰念書。
六、感謝的對象：
(一)謝謝地方制度法老師，雖然地方制度法不是面授課，但很喜歡給人滿滿正能量，又很活潑幽默的老師，老師上課將法條講解得很清楚，也會提供同學一些關於民政業務的經驗分享，老師很常鼓勵大家，每次上完老師的課都覺得心情很好。
(二)謝謝政治學老師，在剛接觸政治學覺得很困難很抽象，老師上課會舉例，也有講義圖做為輔助，讓我對於政治學不在感到畏懼，反而開始有興趣，也喜歡念這科。
(三)其他老師也都非常感謝，每個科目的老師都是非常專業，非常用心的教導我們，都是幫助我上榜的貴人。
七、給正在準備的考生一段鼓勵的話：
想對現在正在準備國考的大家說「沒有付出，就沒有收穫。相信自己能成功，就一定能成功。」所有的考生都辛苦了，不要灰心，目標就在不遠處了，最後希望所有認真準備的考生都能上榜。
