1. 師資面
生化膳療營養
這三科和生理學連貫性很高，生化和營養可以一起讀，老師上課時也會不斷帶到相同的觀念，不斷地提醒我們很重要要背起來，老師講義編得很清楚，上課時也會不斷補充重點，所以只要有專心聽，回家有複習，有問題找時間去問老師，老師都會講得很清楚也會翻書跟我們說哪幾個類似的概念要再釐清，至於膳療就是先理解再背會好讀一些，申論題的部分，老師在總複習講得非常清楚，不僅把相近的題型都抓出來放一起，延伸題型也都教得很清楚，個人是十分感謝遇到老師，真的人好又很會教
生理
老師在上課會抄筆記和口訣，看似很簡單的口訣，對於要準備7科的考生，真的是非常好用，因為要背的東西太多，得用對方法背，我生理學比較沒有完整的概念，所以我有把老師講義完整的讀完一遍並且作完題目，老師講義編得很好，但是如果沒時間就把老師上課說要看的還有上課抄的筆記整理完整，把題目做一做就好，對於考試就很夠用了
團膳
老師上課很有趣，對於壓力極大的考生，上團膳真的是蠻快樂的，該上的內容都有講完，也講得蠻完整的，尤其是計算題教的超好，上課補充的表格也超實用，老師在總複習也會把歷屆考題全部上完，我考前只看題目、計算和表格，覺得蠻夠用的
公衛
真心覺得老師教得很好，老師會告訴我們課本中的重點在哪，教我們一些讀公衛或其他科的方法，運用範例或是他讀書時背書的技巧幫助我們記憶，因為公衛太活，如果是自己看課本，非常吃力，非常慶幸遇到老師教我們，也讓我對公衛產生蠻大的興趣
食安
文老師簡單明瞭又有深度，每次上課都覺得在聽故事，可句句金言，老師的講義和上課的筆記，內容很夠用，老師常說寫歷屆考題成效不大，因為法條一直在變，我是把老師上課得筆記和老師補充的講義自己在整理成自己的筆記，法規若有變動，內容老師會在第一時間更新，所以跟著老師的進度，不會有太大的問題
2. 課程面
我自己是上2個循環，第一個循環主要是把老師上課補充的東西，完整抄回課本上或拿紙另外補充，由於自己比較忙沒甚麼時間再複習，但我有把該寫的都寫回去，在第2個循環開始前，我各科都會提前預習並且做筆記，上課時就專心聽老師上課，不用在狂抄筆記，因為每天都有課，可能無法各科都先預習再上課，但上完課一定得複習，然後把相關科目一起讀。
各科老師在上課時就會口頭說一寫延伸觀念，這我有特別記下來，對於寫申論題，和統整各科相關的概念幫助極大，歷屆考題和申論事等考前衝刺班和總複習，我才開始準備的，雖然壓力很大，但就相信老師相信自己讀的完，時間絕對夠用，但前提是平常一定要先複習並且讀通老師平常上過的課程，不然總複習時會非常吃力，而且可能會讀不完，讀完和背熟是兩回事，平常有問題一定得多問，老師們都很有耐心的回答我們，就算問題很基本，還是得問。
3. 班內服務
班導每次都用心和積極的關心我們狀況，快考試前就不斷提醒我們要注意的事項，若老師有事，課程有異動，班導也會提前告知並且用簡訊通知我們，讓我們可以無後顧之憂的專心準備考試，甚至連我們考試當天，老師還比我們早到考場，並且全程陪我們考完4天的考試，老師真的很用心，這很讓人感動，不管是班導還是在櫃檯的老師們，都很關心我們的狀況，在至聖補習真的很棒。
4. 考試一路走來甘苦談
我覺得一定要找個可以一起讀書的朋友，不一定是要一起約去讀書館看書，而是有問題時能一起討論，最好一起開始讀，彼此進度才不會差太多，討論起來也不會有太大的壓力，當考生壓力真的很大，但得適時的放鬆，可能一個禮拜休息一天這樣，不然壓力太大或靜不下心 書也讀不進去。
至於讀書進度我是跟著老師課程進度走的，沒特別排，但這樣風險很大要很拚才行，我自己是在上第2循環十，生化和營養在老師上課前都已超前老師大概20幾頁，然後各科我都有整理自己的筆記，因為我覺得老師上的再好，我沒自己整理一次，我會記不住，所以可能一個觀念前面提到後面又提時，那觀念我就會重寫筆記，整理成簡單又有連貫性，寫久了就背起來，老師在上申論題時，我自己是輕鬆蠻多的，但7科要背的東西還是太多，所以得盡力
5. 給學弟妹的一番話-
我沒有到極聰明，但我自認自己真的拼命在讀，至少考完試那瞬間，沒有後悔自己不認真之類的，我覺得這樣就好，專心準備將近半年，我覺得最重要的是得要有想要考上的決心，然後得適時捨棄一些東西，因為社會很現實，沒證照就是沒辦法做營養相關業務，所以得有決心，然後把自己身體健康顧好，我覺得就是每天比前一天更進步就好，可以跟朋友彼此分享讀書進度，畢竟壓力使人成長，最後由衷感謝志聖的所有老師們，祝各位金榜題名
6.各科成績
生化膳療營養
這三科和生理學連貫性很高，生化和營養可以一起讀，老師上課時也會不斷帶到相同的觀念，不斷地提醒我們很重要要背起來，老師講義編得很清楚，上課時也會不斷補充重點，所以只要有專心聽，回家有複習，有問題找時間去問老師，老師都會講得很清楚也會翻書跟我們說哪幾個類似的概念要再釐清，至於膳療就是先理解再背會好讀一些，申論題的部分，老師在總複習講得非常清楚，不僅把相近的題型都抓出來放一起，延伸題型也都教得很清楚，個人是十分感謝遇到老師，真的人好又很會教
生理
老師在上課會抄筆記和口訣，看似很簡單的口訣，對於要準備7科的考生，真的是非常好用，因為要背的東西太多，得用對方法背，我生理學比較沒有完整的概念，所以我有把老師講義完整的讀完一遍並且作完題目，老師講義編得很好，但是如果沒時間就把老師上課說要看的還有上課抄的筆記整理完整，把題目做一做就好，對於考試就很夠用了
團膳
老師上課很有趣，對於壓力極大的考生，上團膳真的是蠻快樂的，該上的內容都有講完，也講得蠻完整的，尤其是計算題教的超好，上課補充的表格也超實用，老師在總複習也會把歷屆考題全部上完，我考前只看題目、計算和表格，覺得蠻夠用的
公衛
真心覺得老師教得很好，老師會告訴我們課本中的重點在哪，教我們一些讀公衛或其他科的方法，運用範例或是他讀書時背書的技巧幫助我們記憶，因為公衛太活，如果是自己看課本，非常吃力，非常慶幸遇到老師教我們，也讓我對公衛產生蠻大的興趣
食安
文老師簡單明瞭又有深度，每次上課都覺得在聽故事，可句句金言，老師的講義和上課的筆記，內容很夠用，老師常說寫歷屆考題成效不大，因為法條一直在變，我是把老師上課得筆記和老師補充的講義自己在整理成自己的筆記，法規若有變動，內容老師會在第一時間更新，所以跟著老師的進度，不會有太大的問題
2. 課程面
我自己是上2個循環，第一個循環主要是把老師上課補充的東西，完整抄回課本上或拿紙另外補充，由於自己比較忙沒甚麼時間再複習，但我有把該寫的都寫回去，在第2個循環開始前，我各科都會提前預習並且做筆記，上課時就專心聽老師上課，不用在狂抄筆記，因為每天都有課，可能無法各科都先預習再上課，但上完課一定得複習，然後把相關科目一起讀。
各科老師在上課時就會口頭說一寫延伸觀念，這我有特別記下來，對於寫申論題，和統整各科相關的概念幫助極大，歷屆考題和申論事等考前衝刺班和總複習，我才開始準備的，雖然壓力很大，但就相信老師相信自己讀的完，時間絕對夠用，但前提是平常一定要先複習並且讀通老師平常上過的課程，不然總複習時會非常吃力，而且可能會讀不完，讀完和背熟是兩回事，平常有問題一定得多問，老師們都很有耐心的回答我們，就算問題很基本，還是得問。
3. 班內服務
班導每次都用心和積極的關心我們狀況，快考試前就不斷提醒我們要注意的事項，若老師有事，課程有異動，班導也會提前告知並且用簡訊通知我們，讓我們可以無後顧之憂的專心準備考試，甚至連我們考試當天，老師還比我們早到考場，並且全程陪我們考完4天的考試，老師真的很用心，這很讓人感動，不管是班導還是在櫃檯的老師們，都很關心我們的狀況，在至聖補習真的很棒。
4. 考試一路走來甘苦談
我覺得一定要找個可以一起讀書的朋友，不一定是要一起約去讀書館看書，而是有問題時能一起討論，最好一起開始讀，彼此進度才不會差太多，討論起來也不會有太大的壓力，當考生壓力真的很大，但得適時的放鬆，可能一個禮拜休息一天這樣，不然壓力太大或靜不下心 書也讀不進去。
至於讀書進度我是跟著老師課程進度走的，沒特別排，但這樣風險很大要很拚才行，我自己是在上第2循環十，生化和營養在老師上課前都已超前老師大概20幾頁，然後各科我都有整理自己的筆記，因為我覺得老師上的再好，我沒自己整理一次，我會記不住，所以可能一個觀念前面提到後面又提時，那觀念我就會重寫筆記，整理成簡單又有連貫性，寫久了就背起來，老師在上申論題時，我自己是輕鬆蠻多的，但7科要背的東西還是太多，所以得盡力
5. 給學弟妹的一番話-
我沒有到極聰明，但我自認自己真的拼命在讀，至少考完試那瞬間，沒有後悔自己不認真之類的，我覺得這樣就好，專心準備將近半年，我覺得最重要的是得要有想要考上的決心，然後得適時捨棄一些東西，因為社會很現實，沒證照就是沒辦法做營養相關業務，所以得有決心，然後把自己身體健康顧好，我覺得就是每天比前一天更進步就好，可以跟朋友彼此分享讀書進度，畢竟壓力使人成長，最後由衷感謝志聖的所有老師們，祝各位金榜題名
6.各科成績
| 生化/生理學 | 營養學 | 膳療 | 團膳 | 公衛 | 食衛 | |
| 選擇 | 33.75 | 33.75 | 31.25 | 33 | 40 | 28.75 |
| 申論 | 28 | 31 | 32.5 | 30 | 33 | 18 |
| 總分 | 61.75 | 64.75 | 63.75 | 63.75 | 73 | 46.75 |
