111高普考一般行政心得 - 陳○榕

111高普考一般行政心得 - 陳○榕

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由於第一年遇到的狀況實在太多,這裡就不多加贅述。在了解自己第一年的缺失後,在讀書方法及心態上皆做出調整,除了聆聽上榜學長姐的建議外,也找出適合自己記憶的筆記內容,不求快速讀很多遍,但至少課本內容要有印象。在最後衝刺期,則選擇參加奪榜班,集中時間做最後加強,模擬考的設計也讓我在時間上可以拿捏,盡力將所學呈現在考卷上,讓我順利在兩年內考取。

讀書準備方式(各科準備方法)

(一)國文

作文部分可以運用分段,在段落的第一句話下功夫,讓閱卷老師一看就能快速了解文章走向。公文牢記「發發速密附」的口訣與內容格式,且不要偏離題目,就可以拿到不錯分數(但112年沒有公文了QAQ)。測驗部分近期偏向白話文(散文、現代詩歌)測驗,比較沒有辦法像古文那樣去熟記,考題偏活潑,但應用文(書信格式、年齡借代等)仍然重要,要熟記。

(二)法學知識與英文

1. 法學知識:分為憲法和法學知識,前者在聽完老師的課程後,能夠有很大的幫助,且憲法佔15題,一定要好好把握;後者由於範圍過大,基本上除了原本已學過的法律(如行政法、民總及刑總)外,其他可以藉由多做考古題了解考題趨勢,多寫多記,盡量把握分數。

2. 英文:盡量把握,閱讀測驗不要放棄。

3. 整體建議:高考不要花太多時間在該科上,但仍要運用零碎時間多寫考古題,維持印象及手感。同時針對自己錯誤較多的部分,製作小筆記,考前僅看那些筆記就好。

(三)民法總則與刑法總則

1. 民法總則:老師以關係圖的方式,在講解題目的同時,可以了解法條內容及寫作格式,能夠更快了解法律關係。另外牢記「契物不侵」口訣,一步一步審視需要用到的法條,將申論寫得更完整。筆記則是自己另外製作,正面是法條內容,背面則是實務見解或爭點,兩者一起記,能夠有效作答。

2. 刑法總則:老師以關係圖及清楚的筆記,以生動的上課方式,讓我們了解刑總內容。申論部分牢記老師給予的「三段論」法,每個階層的內容格式要清楚論述,就能寫的完整。筆記則另外以主題式製作,方便自己記憶。

(四)行政學

老師的上課內容,對於理解及融會貫通行政學,非常有幫助,前面學的內容都是為了瞭解後面的知識,且老師的觀念及邏輯清晰,在聽課以及申論批閱上,會有許多收穫。筆記以主題方式記憶,並且能前後連貫,讓自己能真正熟悉。

(五)行政法

老師的課本內容豐富,上課也會清楚說明各條文及實務見解,對於選擇題非常有幫助。申論題部分有另外買老師的解題書,對於定性、涵攝及內容鋪陳,能夠快速了解。筆記部分以老師的為主,實務見解的主題筆記為輔,協助自己記憶。整體來說,勤寫選擇題及申論題,對於這科的掌握度會更高,也讓行政法成為我搶分的重點科目。

(六)公共管理

老師以心智圖、主題式的課程內容來上課,能夠前後連貫,快速了解各主題,並能搭配時事一起講解,在申論內容能順應時事,幫助很大。筆記以老師給的心智圖為主,口訣為輔,記憶公管內容。

(七)政治學

老師將政治學以「拆解」的方式,讓首次聽政治學的學生也能快速理解。並能以申論題的寫作方式,搭配綱表及課本內容,快速了解申論寫作格式。同時,藉由練習「三大標、三小標」,能夠讓申論內容清楚且前後連貫,完整呈現答題架構。筆記善用記憶方塊,一樣以申論方式記憶政治學內容,並多練申論題,來幫助自己理解及背誦。

(八)公共政策

老師以循序漸進的方式帶我們認識公共政策,並能以版書筆記,將課本內容整理成方便記憶的樣子。另外,也會藉由補充時事及有關的政策,協助記憶課程內容。筆記善用記憶方塊,以申論方式記憶公共政策內容,並多練申論題,來幫助自己理解及背誦。

給目前再準備的學弟妹的勉勵

1.一本書主義:每科的課本皆是老師們彙整各家學說,或是藉由自身專業所編製的精華,對於補習班大多數非本科系的考生來說,幫助是非常大的,且在時間有限,又要跟課及複習之下,將一本教科書讀熟,並能轉化成屬於自己的筆記,才會顯得有效率。不過,像民法等法律科目有一定的寫作方式及涵攝時,也建議找到一本自己能接受的解題書,更快速了解申論寫作。

2.讀書時間安排:認為適度的休息及充足的睡眠時間,才能保證每日的讀書精神。每天利用早上到下午進行一到兩科的複習及練習題目,晚上認真跟課,且回家後不熬夜,維持一定的作息,來面對考試。

3.心態調整:可以為自己設立一個停損點,有一個目標,才有前進的動力。另外,國考生的壓力並不是一般人能夠理解的,在缺額下降及相關制度的修正下,考生會更感覺徬徨,但是,一定要告訴自己,不要在意他人想法,以及那些不必要的言語,堅持自己的步調,認真讀書,用心練題目,因為,這是一場能夠考上的考試。在考場上,也要不斷激勵自己,盡量將所學發揮出來,也不要去思考已經考完的科目,專心準備下一科,相信在放榜的那天,一定可以看見自己的名字。

4.勤寫題目+勇敢問問題:一開始的我,也以為高考重視申論,所以忽略了選擇題,而沒有取得好成績。所以兩者都要下足一定功夫,每日一到兩題的申論題,以及一定量的選擇考古題,也讓選擇題成為了我能上榜的關鍵。總體而言,不管哪個類科、哪種考試方式,基礎都一定要認真學習,不求全部讀完、全部讀通,因為那真的不可能,但一定要把握每日寫題目的時間,了解自己狀況,並繼續加油,才能各個擊破,遇到真的偏門的題目,也才有機會能拿到一定的分數。

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    因本身為本科系之學生,且嚮往的工作是和交通有關的,但大學畢業在運輸領域能找到的工作之職務內容,多為服務業,和運輸及交通之規劃、工程,有極大相關的並不多,所以想藉由國家考試這個管道,找到自己想做的工作。

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    雖然是本科系畢業,但真正開始備考時,已經離學生時期有五六年的時間了,要慢慢找回讀書的步調,以及掌握高普考的知識領域。前期我花了一兩年的時間累積考試經驗,並且一邊工作一邊讀書的方式,熟悉各科知識範疇並累積全職讀書的資金。使我在後期全職讀書時,準備起來較有方向感;並且明確給予自己時限,全力衝刺。

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    被問到「你現在從事什麼工作」,才驚覺自己正在虛度著人生的黃金時段,同學們有些在外商打拼,有些持續在研究所深造,而我卻不知道要做什麼。幸運的是有位親戚就職於公家單位,和我說明了公務員的工作內容、各項福利及保障,比起民間企業,公務機關提供更完整的升遷管道、更優渥的生涯保障,在和父母親討論之後,決定踏上考取公職一路。

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