1.時間規劃
課程結束前：依照補習班的課表安排唸書進度，於下次上課前會將前一次上的內容複習完，如有餘裕，會一併練習題目給老師改。
課程結束後：週一至週五將一天分為三個時段，上午9:00~13:00準備實體法(民／刑法)，下午14:00~17:00準備程序法(民／刑訴)，依次輪替，統一晚上練習寫題目(約19:00~22:00)；週六準備法院組織法和共同科目；週日休息。
2.工具的使用
為了方便複習，我習慣將重點濃縮整理在便利貼上，貼在對應法條旁，並註記相關之法條組、實務字號或概念比較，每當閱讀該條文時可一併複習以加深印象，另一方面也可控制筆記的字數；另以螢光筆或括弧方式凸顯法條關鍵字，可加快複習速度。
開始準備考試以來，我不曾換過法典，除了因為重要筆記全部在上面之外，熟悉法條的座落位置、排版，我認為對於記法條也很有幫助；如有修法，則以便利貼新增，新舊法條的差異便可一目瞭然。
3.讀書方法
(1)個人的讀書習慣：我在閱讀課本時，於充分理解課文內容之後，會從重要段落擷取關鍵字(句)整理、濃縮成我認為考試時必須且是我能夠在時間內呈現的篇幅(實務見解或學說見解亦同)；基本的寫題形式(如刑法正／共犯的寫法及涵攝或法律概念的定義、要件及法律效果)會事先整理答題模板，不僅能縮減作答時間，也能使答題簡明扼要。
(2)練筆的方式或是其他練習題目的方法
a.是否參與所有補習班各項模擬考試，對您有什麼幫助?
Ans：無，僅參加過課堂考試。
參加課堂考試能體驗實際作答的臨場感，學習在有限的考試時間內如何審題、列大綱及完成作答，並檢視自己的不足及時予以改進。
b.蒐集參考考古題再自己重複做題目，對您有什麼幫助?
Ans：我平時會找各類科的相關考題做練習(不限考試類科)，以全方位洞悉考點及熟悉答題架構，反覆持續練習不僅能培養作答手感，也較能掌握寫題方向、答題篇幅及學習如何鋪成答案以凸顯考點，並建立自信心，正式考試時便不再害怕面對題目！
4.考取經驗與準備技巧
法院組織法算是我準備的考科中令我相當苦手的一科，雖然常聽很多人說這科沒有深奧的法理及複雜的學說，是最好奪分的一科，但無奈我的考試成績總不盡理想。後來歸究出幾個原因：一、所涉法條繁雜(含訴訟法、行政法及其他特別法)，欠缺有系統的整理致不易理解、記憶；二、多為理論性或技術性規則，內容較枯燥。後來有幸遇到名揚老師，將我這一科從谷底救了上來。
老師的課授課內容充實且有條理，卻又不流於枯燥，不論是講解法條或實務、學說見解，皆不輕易馬虎帶過；若遇較為複雜者，會以架構表有系統、有層次地書寫於板書上，並附記相關法條，使同學一目瞭然、易於理解記憶。
於每章節結束後，老師會馬上帶同學實際練習考古題，並親自示範如何開標題及答題的鋪成順序、技巧等；重要的法條、字號或概念會不厭其煩一再提醒同學注意，並鼓勵同學多練習題目給他批改。
所以今年我調整這科的準備方式，改以課堂的筆記為主，以掌握課文重點，法條及代表性的實務見解盡量多看多記，並勤加練習題目。實際寫作真的很重要，因為讀了再多，若考試無法發揮仍是枉然。寫完後可以請老師批改或與老師討論，才能了解缺失及盲點。
若不擅長自我規劃讀書時間者，個人經驗是先依照補習班的課表安排讀書進度；課程結束後，會將平日分成三個時段，分別準備一科實體法及一科程序法，每看完一個段落後接著練習題目，加深印象。假日則準備剩餘的科目，時間較為彈性。
若不想額外花時間做筆記，我認為可以一開始選擇一本自己看得順眼的法典，將重點整理濃縮於便利貼上並貼在對應法條旁做為補充及提醒，在一次次翻閱法條的過程中，自然可增加複習的次數。
於考試時間內完成作答很重要，所以平常唸書時就可以練習隨手將課文或實務、學說內容的重點濃縮成自己在考試時間內能寫完的篇幅，或是整理常用的答題模板，正式考試時才能信手拈來、將時間花在刀口上。
熟能生巧、勤能補拙是每個人都知道的道理，但真正做到的人卻不多，平時一定要找機會多練習寫題，而且不要害怕請老師改題，多與老師討論，申論題一定可以越寫越好，因為，努力不會背叛你！
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