108一般警察特考四等行政警察考取心得-蘇詠卉(第2名)

108一般警察特考四等行政警察考取心得-蘇詠卉(第2名)

第2名

#一般警察特考#行政警察 點閱:12405

一、報考警察的原因
約莫大學畢業前,愈加篤定大學科系所學非自己未來想走的路,在家人鼓勵下,決定轉換跑道。私人行業今非昔比,偶爾出現裁員消息,間或凍長薪資,因此公職一直以來是我的志向,趁年輕時追求一份穩定的工作,提早對未來做準備。從小喜愛看美國犯罪現場影集,屢屢被劇情與偵探角色震懾,尤其那份為了被害人與其家屬尋求真相、伸張正義的心情,十分令我感動,也是使我萌生從警的契機,只是那份感動直到這幾年才付諸行動。

事實上,升上大學前當警察的慾望並不強烈,直到畢業前考量現實,才決定轉跑從警之路。而內心非常清楚想要成為警察非易事,然而,既然立定志向,無法走回頭路了,便踏穩每一步,穩穩的朝目標前進,命運也會屈服於努力的你。
 
二、讀書時間分配
由於半工半讀的關係,選擇視訊班,以利時間彈性運用,直到二月底辭掉工作後,全力衝刺,以下說明辭職前後的時間分配。

1.辭職前:補課盡量一周內完成,跟隨補習班進度,上午上完課後,下午上班,晚上下班複習當日上課重點與其他內容,上課時老師講述精華,因此回家除了看重點之外,課本敘述的內容也要閱讀,並補充在重點旁邊,若課本有題目,同樣利用此時練習,可以加深印象、融會貫通。若當天晚上讀不完或晚上有排班,隔天早上即不排課,再利用時間看完,新課程盡量不超過三天才複習,因為越拖越不容易理解,等於白上課了!倘若排班緊湊,周末沒有上班時,督促自己一定要讀完。

2.辭職後:以複習、寫考古為主,全心全意投入考試。以下為辭職後的時間分配表:
早上0700 起床→吃早餐邊背英文單字→0800~1200 讀書
(安排法科,通常 10 點多休息一次,或從 0800 讀到 1100 直接吃午餐)→午餐+午休
下午1300~1700 讀書(法科) →晚餐+洗澡+休息(偶爾運動)
晚上1900~2200 讀書(共同科目) →娛樂時間+就寢
 
由於我的精神白天較晚上好,故白天安排法科,晚上讀共同科目或寫考古。上述是理想狀態,因為後期的題庫班與考試班我上現場課,加上人都有惰性,甚至感冒、心情不好(找紓壓方式,不要太頻繁)等因素,因此自行彈性調整,原則是每天至少要讀 3-3-3 小時,指早午晚至少各 3 小時,晚上有上課時,課後整理上課內容,延長到 23、24 點就寢。

如在家讀到心情煩躁,此時到補習班的自修室念書,轉換環境,效率更高。前半年當週上課進度唸完,周末就可以犒賞自己,放鬆心情,例如出遊或看整天電視,然而愈到考前 3 個月,娛樂時間盡量縮減至無。
 
*考前 1 至 2 個月作息仿照考試日的安排,例如刑法考到 12:20,讀書時間則延長到 12:30,又如早上考國文、英文、法緒與憲法、刑法,早上則安排上述科目,什麼時間考此科,此時就讀這科,使腦袋熟悉運轉此科的時間。此外,寫考古題目時,以實際考試時間設定鬧鐘,訓練答題速度。
 
三、各科準備心得
1.法學緒論與憲法
法學緒論:前半年上課專心理解,並背誦老師傳述的口訣,老師每次上課會發小考,每回皆跟隨老師腳步練習,答錯的題目試著從課本上找答案,且以條列式方式抄寫在筆記本上,助於衝刺期快速複習。衝刺期瘋狂練習課本後面的考古題、衝刺班老師整理的考古題,並以師整理的表格快速複習與統整。筆記不僅僅謄寫錯題,類似考題也一併整理,例如五院的人數、任期、任用方式等。
 
*利用便條紙,寫上需要強記的口訣或數字題型等,貼於書桌前、衣櫃門、飲水機等生活所觸及之處,可以加深印象。
 
憲法:我以憲法增修條文、大法官解釋、程序要件為學習重點,老師上課會講述大法官解釋之背景,當作歷史故事聽,增添上課趣味,記故事亦能協助記憶。而且老師教學認真,常用淺白字句解釋法律含意,使我更容易理解與應用。重點釋字於課本有提問式標題,上課時邊聽課邊在標題上修正為肯定句,並寫下違憲或合憲的結論與涉及的基本權與原理原則。每回上課到某一段落,把課本題目做完,錯題如法緒整理方式。此外,老師很用心地畫好流程圖,考前定把整理在課本後的簡易程序要件流程圖剪下,考前十分鐘一定要看。
 
英文:利用零碎時間準備,以背單字、片語為主,文法為輔,準備活頁筆記本。老師上課講述的單字片語、重點文法理解後,一邊上課一邊記下不熟悉或沒背過的單字,每個單字附近皆留白,有長相相似的、詞性差異的一同整理,助於聯想記憶。由於補課時間遇不到老師,因此只能用紙本方式傳遞問題,老師樂於課後回覆,真的十分用心。

上題庫班時,題庫班老師細心地整理相似單字,於衝刺期十分有幫助,能快速擴充單字量。*語文類需要時間累積,今天背完,若未再複習,下周就忘光了,因此需要長期刺激,延長記憶時效。我的方法是每天吃早餐時翻閱筆記本,同樣利用便條紙,寫上特別不熟悉的、整理過的單字與片語,貼於各個生活空間。
 
犯罪學:理論強記一緊張就會忘記,因此我覺得結合生活化並記相關例子十分有幫助,例如看到新聞報導長期家暴案件,聯想到無助學習理論內容。老師會強調課前預習以及作筆記,真的十分實用。課前預習好似腦中先有大致輪廓,再於上課填入各塊拼圖,形成完整圖像,否則聽課時會沒有方向。上課時老師講述許多理論的背景、生動案例與故事,記下簡要大意後,每堂課後思考案例與理論的關係,且整理筆記,有助運用於申論題。一開始會花非常多時間整理筆記,但對於衝刺期能快速聯想,有事半功倍之效。

考前一個月,我以白紙黑字方法,問自己各個理論再講什麼,寫下標題與每個標題的大致內容,思考順序為理論興起背景(從時代、大事紀開始想)、提出者、主要內容、相關例子、優缺點、有沒有其他易拿來比較的理論等。起初只會想起零碎的標題,甚至會什麼都想不起來,不要氣餒,告訴自己至少想過,知道哪裡不會,用力仔細想過再去翻筆記,印象就會更深刻了。此外考場上一定會遇到完全沒見過的題目,告訴自己冷靜下來不要慌,再看一次題目,有沒有關鍵字、例子可以用,下完標題後再開始寫,所有相關的都寫上,有頭有尾就好,千萬別留白。
 
國文
作文:利用睡前閱讀課本佳作,記文章中的例子當作擴充篇幅之利器,並準備筆記本,寫下個人充分了解其意義且容易記的古文與佳句。老師上課的造句使我獲益良多,理解後回家反覆唸,熟悉用法。重要的是,找考古題練習持續寫,考試前半年一周寫一篇(或至少兩周寫一篇)請老師批閱,以維持語感。練習時當作在考場上,掌控時間且盡量不翻閱筆記本,若完全沒頭緒,我的方法是找幾句與主題相符的名言佳句,想一想有沒有例子可以用,先寫下每段主要表達的大綱,再用自己咀嚼後的文字下筆。
 
公文:過年後開始,每天看三篇公文範例,直到考前三個月,每兩周寫一篇請老師批閱。上課時,用心仔細說明格式與各類型的公文考題,聽完老師提醒的該注意的小細節,一定要記好,回家多練習格式以及各類型的題目。
 
測驗:衝刺期時,練習準備的考古題或前往考選部下載歷屆試題,每天練習 20 題,答錯的用紅筆在考卷上更正,記下正確的字句,持之以恆到考試為止。
 
刑法:刑法重視邏輯推演能力,不僅是背法條而已,法條文意理解甚為重要,刑法老師教學認真,會細心地講解重要法條該注意之處,一定要專心聽講並錄音!因為我很常發生「當下聽懂,回家複習後,腦袋就打結了」的狀況,因此錄音是好幫手,邊複習邊聽,聽不懂再聽一次,聽到懂為止,聽懂後調快語速,利用運動、騎車時,快速複習。

此外,結交一同討論的好同學,彼此切磋討論,很常會有茅塞頓開之感!參加考試班練習申論,且衝刺期每周練習 2 題申論請老師批閱,每回批閱後,鼓勵自己不要卻步,仔細讀錯誤之處,在旁邊寫下修正後的答案,與同學討論,並持續練習。若課後找老師討論,老師都會願意花時間讓我們問問題,十分用心。
 
警察法規:我會搭配行政法一起讀,用行政法之觀念理解大概念,老師除了講述法理使我們理解法條背景,還提供許多背誦法條的口訣、整理表格,使我們能快速記憶,也能在申論題上運用,真的很有幫助!如同刑法,上課一定要專心聽課並錄音,整理比較型題目的筆記,例如國家賠償法、行政執行法、警察職權行使法、警械使用條例之賠償與補償。每回老師上到一段落,練習課本題目。第二循老師上課時提點的論述方法十分實用,我會參考老師的上課講義寫申論,考前兩個月,每周練習 2 題,請老師批閱,勤練習!
 
行政法: 行政法與生活息息相關,歐燁老師上課講法條背景、相關例子,使我們加深印象。前半年上課時,認真聽課並錄音,且老師上課時會帶考古題,認真聽爭點在哪裡,回家試著練習寫申論,寫上老師說必背釋字,必有加分效果。約考前三個月,依老師提供的模板,至少每兩周寫 2 道申論題目請老師批閱。
 
四、應考心得與結語
老師們考前常說今年申論是上榜關鍵,提前準備絕對有好無壞,因此我覺得前半年老師上到課程後半段,就可以開始寫前半段的題目,後期複習時,自己找考古題練習,有些不熟的科目大約考前四個月開始寫,有些考前三個月開始寫,而考前兩個月維持每科每周 2 題練習。

記得一開始我連申論排版都寫錯,故越早修正越好。愈到考試,會有愈多人練習申論,老師回覆的時間有時也會比較長,提早準備除了讓心情較不會緊張之外,也不會在衝刺期手忙腳亂,不理解之處也能在時間寬裕之下,趕緊問老師。再者,英文與作文千萬不要放棄,語文類科隨著時間累積,一定會有成效。考試時有些考生睡覺、划手機……心無旁騖認真背單字、記佳句的考生寥寥無幾,因此把握時間能記多少是多少,多爭取分數,當考卷發下看到前幾分鐘背的單字,唇邊肯定默默露出微哂。

備考過程中,內心的人格常常拉扯,惡魔告訴你放棄考試,天使鼓勵你繼續努力,拉鋸戰常常僵持不下。路途中也會聽到冷言冷語,當然更頻繁的是自己打擊自己,尤其見到同屆同學們已有份穩定收入,幾度懷疑自身的選擇,此時,我會靜下心來告訴自己,也是老師上課常常鼓勵我們的「一開始跑慢一點沒關係……」、「想一想十年後你想成為怎麼樣的人」、「不要讓你淚水白流」、「不是加油就好,是吃苦」……等,每次上課聽到老師說到觸及內心之語,我會寫在講義或筆記本上,感到煩悶時憶起老師的鼓勵,便再次敲響戰鼓,繼續邁進。

此外,衝刺期打造無娛樂環境,刪追劇、社交媒體、每日抽優惠卷的速食 APP 等,桌面只留下倒數、聯繫 APP 即可,並減少社交時間,除了吃飯、睡覺、運動,就是讀書、讀書、再讀書。

最重要的是,找到宣洩情緒的出口。到後期常常有種看到書就反胃的感覺,我的方法是找親朋好友聊天、運動、睡覺……等,抒發心情後,內心不斷勉勵自己「愈到後面,一定要愈穩下來,就快要結束了!」、「再撐一下!」,在排定時間內盡力完成計畫,該休息就休息,篤定志向,堅確不搖、陳力就列,直到考試結束鐘聲響完為止。

最後,真的十分感謝學儒老師們與輔考人員,謝謝老師們不斷地勉勵我們,上課提供完整資料與方法;課後願意與學生們討論課業,以及謝謝輔考人員協助聯繫老師、準備講義等業務!上述簡單的分享,僅個人方法,希望可供大家參考。
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