高普考考取心得

約一年前，我仍在掙扎著修訂碩士論文，但卻也不得不開始思考：應當在學術路上繼續苦撐，或轉換跑道以求更長遠且持續的人生發展？最後在父母師長的鼓勵下，決定暫別研究場域，為進入社會做打算。有鑑於此前我在大學就讀財政學系，碩士時又以經濟援助建設計畫為研究主題，便決定設定公職財稅行政為下一階段目標。但，要如何達到目標呢？經志光數位學院同仁們耐心解析後，我深知函授正是最適合我的方式，隨即報名超級函授的財稅行政類科，奠定我今日上榜的堅實基礎。

從一年前的徬徨難安，到公佈錄取名單時的暗自欣喜，我確信我已突破過往對自己所常抱持的洩氣想像，並逐漸規畫更豐滿的人生旅途，若論及助我在高普考試成功上榜的關鍵，少不了志光補習班老師們跟櫃檯人員們的戮力支持。

這一年中，各科老師教學各有特色，其中共同科目的韋伯老師憲法課、郭羿老師法緒課，以及專業科目的鄭翰老師財政學、稅務法規等，對我助益很大。大學時的法律課多以通識形式呈現，非法律專業的我極少接觸，對如今法界學說、實務動態更是一知半解，韋伯老師致力化繁為簡，擷取典型的大法官解釋重點，評析邏輯框架，郭羿老師則憑藉多方涉獵，將諸多考點一網打盡，兩位老師的教學不僅帶我步入法律殿堂，更使我鞏固法學知識的成績，讓我尤其感激。

鄭翰老師堪稱嚴格，在財政學課上，老師會要求申論題格式，排版須工整清潔，解題步驟須適當分段，各圖形須牢記XY軸單位等，矯正我大學以來的習慣，也正面影響其他科目，在手寫申論能獲得一定分數。稅法課上，老師直接教授背誦原條文，依法規架構講解，從課稅主體、客體到稅率、免稅優惠等，逐一論述考點，將我大學時的根基重新補強，但更別出心裁地是，老師會帶領大家看過申報表格，從而使我不再擔憂，面對繁複的所得稅，對日後職涯多有幫助。加上老師授課時常分享國稅局工作經驗，讓我更加了解稅務員的實質，以及公職體系知法守法、恪守分際的積極價值。簡言之，鄭翰老師的教學無不令我深感受用。

在輔考資源方面，我自2024年8月起每月皆參加申論批改，固定提交一道手寫申論題至APP上，由補習班老師進行批閱，儘管我前期未能準確回應問題核心，卻也促使我多翻課本、講義，嘗試找出對應的論述，並配合鄭翰老師教誨，維持版面明晰整齊，便不再視申論題為畏途，可以說是本次上榜的重要因素。

與申論批改相輔相成的，是今年4、5月間辦理兩次的實戰模擬考，也是由補習班老師命題並批改，當時課程已進入尾聲，參與該場模擬考可以檢測各科知識面上的不足，加上各節時間、考科安排，完全比照正式的高普考，待提前體驗過緊湊氛圍，7月上場時就不至於心煩意亂。這些資源都是志光補習班老師們跟櫃檯人員們努力維繫，當真稱為上榜必經之路亦不為過。

身為全職考生，且仰賴家庭支援，我始可順利完成一年份的申論練習、兩度參加一次4天的模擬考，對於生活繁忙的考生們，我則會推薦參與題庫班、聆聽老師們的總複習課程。比起正規課程，題庫班更著重解題思路，正讓擅長背誦但不擅靈活考題的我如得一帖良藥，將所學融會成解題技巧，實踐鄭翰老師所說：「帶得上考場的，才是真成效！」

總複習課則是各科老師經歷一年正課後，費心挑選的重要考點傳授，能在考生投身茫茫知識海洋前，先找到一以貫之的導航，降低迷航風險。相關講義概由各科老師重新編印，與市面上書籍相區隔，相信會是眾位考生徜徉書海的指南針。

在準備技巧上，財稅行政專業科目有民法、稅法兩種法科，外加共同科目的憲法、法緒等，考試院對法律的重視與我大學必修課程偏重經濟計算相比，不可同日而語，所以我推薦考生們一定要熟習法條，一再閱讀函授附贈的國考法典，配合老師教導，事半功倍。稅法由鄭翰老師另編講義，節錄各稅重點規章，再搭配老師撰寫的題庫書，絕對能愈學愈有心得，從而征服這門混合計算與法規的艱困考科。

「心態」在我看來也是成功上榜的必要條件，一定程度的緊繃感雖然不可避免，但同樣不能求快而囫圇吞棗，或求全而熬夜苦讀。考生們依照生活節奏，摸索出定時吃飯、睡覺休息，以及讀書、規律運動的作息日程，反覆操演直到考試結束。像我到考前僅剩一個月時，還深受下背部痠痛所擾，就是過去長期累積，未能妥適休息、定時活動的負面案例，也期許大家都能心態穩健地備考、暢享金榜題名時的喜悅。

文章篇幅有限，我的感謝卻未窮盡，除了感謝志光的老師們精誠教學、行政人員的熱忱關懷外，也感激家中成員的無私支援，親朋好友的多方祝福，千言萬語化作陳之藩先生的一句「謝天」吧！作為研究生，我對未知常懷敬意；作為上榜人，我對已知心存感念。與各位有志於公職者，共勉之。