一、背景
大學所學跟考試科目皆無關係，由於在企業薪水一般，想要穩定的及工作不錯的薪水，因而決定投入公職。
二、準備方式
1、行政法
我是上陳老師和林老師的課，兩個老師的教學方式雖不相同但各有優點，陳老師上課筆記皆會舉清晰簡單的例子幫助我們更能理解法條所要表達的意思，再搭配林老師上課的架構，我的行政法體系就建構起來了。行政法不論是高考或普考都會考選擇題，所以我自己是選擇用林葉老師的選擇題庫，反覆練習，題庫已經大多都有解析，如有不懂的部分再請教老師。另外，在我參加奪榜班時，補習班也會發很多選擇題的考卷，錯的部分也一定會一一檢討。
2、行政學
行政學一開始是我最大的罩門，考試範圍及內容非常廣泛，加上公共政策及公共管理亦為其分支，做選擇題和練申論題常常讓我很頭痛，我是選用老師的行政學題庫反覆練習，題庫亦大多有詳解解析可以參考。另外，參加奪榜班時有駐班的老師，我也常拿選擇題找老師一題一題檢討，老師也會畫圖或架構輔助說明幫助我理解。
3、政治學
我是上老師的正課，老師上課經常會帶入時事與課本做結合。我這科的分數比較不穩定，我是以持續練習申論交給老師批改，亦可檢視自己對於時事或課本內容理解是否有落差。參加奪榜班的時候，也會常常參加班內的練習，確認自己對課本的掌握度。
4、公共管理
在準備公共管理時，我都是跟行政學一起念的，不另外區分出來公共管理的選擇題。另外搭配行政學深論一起準備，掌握核心內涵之後，看到題目也比較能發揮。
5、國文
國文的選擇題部分，我沒有另外看書準備，大多是吃老本。作文部分，作文從以前就很弱，如果規定寫兩面我通常只寫得出一面多幾行，當補習班推出作文班的時候我就報名參加了，它可以訓練我在短時間內運用老師給的佳句或範例寫出有平均標準的作文出來。公文部分，考試之前我會自己找課本題目試寫過一遍以便熟悉公文格式和用語。
6、三合一
法緒部分，熟記老師的上課筆記，至少要弄熟課本的選擇題，亦須注意法條修法動向。另外搭配奪榜班發放的選擇題，將不會的題目一一檢討。憲法部分，以看法條為準，還有老師上課筆記，多做課本後面的選擇題，有錯的地方盡量都弄懂。
三、結論
考試這條路很漫長，每次考試趕快不論自己準備程度有多少，一定要去報名參加，固然未能金榜題名，但從考試成績亦可檢視自己讀書方式和成果如何以便再進行修正或調整，考試過程中一次次的挫敗可能會讓自己很沮喪甚至放棄準備考試，試著找出自己紓壓的方式以及保持正面樂觀的心態，唯有堅持到底才能享受最後甜美的果實。
