一直以來都是以司律為準備方向，所以準備的方向和方式還是以司律為主，書記官考試需要的東西是在考前幾週翻一下而已，但法條的部分，我平常準備司律的時候就會翻了，畢竟書記官考場不會附法條，遇到申論題時有用到正確的法條，多少還是會加點分數，所以平常在準備的時候，面對考試熱區的法條會特別去留意，也很幸運地，這次考試需要用到的法條我幾乎都引的出來。 一直以來都是以司律為準備方向，所以準備的方向和方式還是以司律為主，書記官考試需要的東西是在考前幾週翻一下而已，但法條的部分，我平常準備司律的時候就會翻了，畢竟書記官考場不會附法條，遇到申論題時有用到正確的法條，多少還是會加點分數，所以平常在準備的時候，面對考試熱區的法條會特別去留意，也很幸運地，這次考試需要用到的法條我幾乎都引的出來。
師上課講解的過程中，會用圖示把每題的邏輯關係畫的很清楚，講解也很詳細。雖然我研究所是念民法組，但很慚愧的是聽完老師講課後，還是深感自己能力不足，在面對民法各種複雜的法律關係上，我的邏輯都還不夠周全，沒辦法像老師一樣縝密的整理出層層的邏輯關係。老師上課的內容除了在講解上，很有系統和邏輯外，在講不同問題時，也會順帶提到其他觀念一起做比較，這部份是我個人比較缺乏的，我在念書的過程中，很常會搞混不同的觀念，如果沒有人從旁邊提醒，真的不會發現自己問題所在，老師上課非常仔細，許多法律問題細微的差異，均因為老師的整理，讓我有更深入的理解。除了前述的優點外，老師上課在重點整理的過程中，會幫大家整理圖表，透過老師畫的圖表，我能更快速理解和記憶。袁翟老師的課程我個人真的非常推薦！
在準備考試的過程中，真的要記憶非常多東西，我也時常忘記很多觀念，陳介中老師上課的過程中，為了讓同學更容易理解，會舉很多例子，這些例子有時候很好笑、很貼近生活，後來發現在不知不覺中，我已經默默的把這些很好笑的例子背下來，因此有些觀念我可以記很久。很感謝老師的是，在考試當天剛好有考到，我一直記不起來的地方，但因為老師的緣故，我有記熟的考點，因此可以順利拿到一些分數。
行政法從大學到現在，已經念過幾遍了，但我的體系還是有點散亂，孫權(王鼎棫)老師講課口語很白話、清晰，聽他講解課程很容易理解行政法，也有一種能很快速抓到重點的感覺，透過老師整理行政法上，各個不同的爭點和觀念講解，讓我對行政法更有體系感。雖然老師上課很淺顯易懂，但教學內容不會很淺薄，老師會補充很多不同的學說和實務見解，讓我上完課後，對於不同爭點複雜的見解有更深入的理解，也避免自己念行政法有一種無頭蒼蠅的感覺。
刑事訴訟法對我來說是個很抽象的學科，因為我還沒有進實務工作過，所以很多法律問題我都是憑想像去思考，很謝謝伊谷老師上課都會講述自己的實務經驗，對於我這種沒實務經驗的人來說，刑事訴訟程序變得容易理解許多，因為理解了，也記得比較快且深刻。老師的上課風格也很有趣、不乏味，讓刑事訴訟法變成一科有趣的科目。
雖然自己是以準備司律的目標，去參加書記官考試而有幸上榜，但還是能體會到，準備考試真的是一個辛苦且漫長的過程，我很感謝從以前到現在對我不離不棄的親友，沒有人有義務接收我的負面情緒，但這些人卻一直在我身邊默默的扶持我，我會繼續努力，不會辜負身邊的人對我的期待，希望有朝一日，能在未來的人生拿出一份自己及親友滿意的成績單。
