礙於工作真正的讀書時間為11月初，其中因課程開課許久，陸續其他同學已經有了進度，但自己卻還是法律小白，面對法條的陌生用詞與邏輯，這麼多個條文一直很懷疑自己是否能夠達成設立的目標考取警特四等，雖然半工半讀給予我能夠補課的時間並不多，早上到補習班補課，下午4點到崗位交班，就這樣一直持續到112年4月，過程非常艱辛，就連最高CP值得的憲法識字都還在懷疑我真的要背這些數字嗎，但是看見歷屆試題題組，開始接受這個事實，我的敵人不只是和我一樣初次準備的考生，甚至包括去年考生、本身英文底子很好的同學，我知道我必須比別人努力才有辦法讓自己心服，與其花時間懷疑自己能力，不如尋找更佳的方法對於自己匆忙的決定負責。
不只大部分學生都哀愁的英文，甚至連國文堪稱爛到奇蹟，在111年8月至112年1月下載多益單字的APP，其中包含：單字樹、Lingvist、單字庫、輕鬆讀英語新聞、Yotuber：哥倫布Columbus包含約1~2分鐘的單字小短片，藉由圖畫印象、例句、口語加深印象，堅持每天學習約20至30個單字，會把單字寫在紙上裝上防水的L夾貼在浴室牆上或廁所馬桶面對的牆壁，凡是在生活裡會發呆注視的牆面各貼上一張自己常搞混的單字，隨著課程時間越排越滿，在1月時越來越沒有心力堅持每天的英文課題，所以我果斷放棄英文直接放推，把目標轉戰於專業科目，單字的坑真的太大，何況警特四等又是一個只要單字詞彙夠就能選取正確答案的考試程度，深思後明白自己能力確實不足，故採取其他策略。
準備專業科目完全靠補習班老師跟課，初期因對於法律用語不夠熟悉，盡量把老師解釋名詞的每一句話在課堂中換成自己的句子寫在課本裡，讓我複習再次看見筆記時能從新喚起記憶，並且省下許多再次查詢解析的時間，我認為讀書就是如何讀得更有效率、更快速記憶、更讀透其中的邏輯，而不是一個字一個字逼迫自己呆在原地啃書，方法百種，自己整理畫圖、口訣自己編或偷別人的筆記都行，無所不用其極，到了111年11月中開始以粗略的概念開始做歷屆試題，不管是高普考、書記官、警大複選題、律師等全部做。把課本寫滿對我來說就是很爽，在讀書中找樂子，當隔壁的同學看見自己的課本筆記豐富，他就會開始緊張懷疑自己，也許這也是讓我堅持讀書的動力吧~
真正第一次寫申論是在112年志光所舉辦的全國模擬考，可想而知分數也是不堪入目，直到奪榜班才開始每天練習申論，感謝奪榜班的申論考題，以及老師的批改，理解自己的不足才有掌握進步的機會，雖然選擇題都是網路上的歷屆試題，極少數老師會再重新出題，但也了解到有些同學連歷屆試題都未曾下筆。
一天不只看單科，只看單科會讓自己與其他科目遍得生疏，須輪流分別進行，是最重要的技巧(請參考學習曲線，解釋在一定時間內獲得的技能或知識的速率、記憶曲線：中長期記憶的遺忘率)，能夠解釋為什麼要堅持跟完課就馬上複習，以及一日當中需看1科以上的科目。
確保每天有進度，但想休息就休息，想像一位考生在距離考日日期還很遠，每日需到圖書館看書，雖然屁股黏在椅子上，但腦袋能夠專注的時間卻有限，不如讓自己有適當的放鬆休息，打長期戰會更來的有效益。
在氣餒的同時相信自己會感謝現在的你，初期做考題成績約在60上下很正常，不可能馬上掌握精隨，但堅持弄懂題目，保持找尋答案和渴望了解你喜歡的事物程度相同。
堅持最久的是贏家，比隔壁同學多堅持一分鐘，就有更大機率上榜。
老師談吐幽默、穿插批判獄刑人的心態及故事能提起學生興趣，圖解理論內容，解釋理論起源背景，好不好笑都寫在課本裡，複習時看了有趣又能強化記憶。理論內容標題必背，申論就是看誰更會背而已。
框架解析清楚明瞭，申論有一套SOP，把答案寫得跟擬
答越像越高分，奪榜班課後老師非常熱意替學生尋找思考邏輯不足之處，點破題目考法，於總複習及奪榜班會再次強調修法以及明星考點。
雖然是教警察行政法，但卻是我接觸法律的貴人，名詞解析淺顯易懂，問法緒考題也非常歡迎，曾經和戰友們問了快三個小時，老師也是很有耐心解答。
