一、前言
我是個不相信自己能考上的人，當我投入高普考的時候，曾經都懷疑這種大考我真的招架得住嗎?但結果告訴了我，我做到了。我只是個私立大學超級冷門科系的學生，對於現在畢業的起薪、家人的建議與未來的考量，最後確立了我的國考之路。
二、準備過程
我是非本科系的考生，因此借助了補習班的資源，報名了志光面授班。從106年10月到107年7月間，由於前半年都在視訊般瘋狂補課，並和面授班進度同時進行，在考107年的高普考時，知道自己很像趕鴨子上架，最後成績當然不理想。
考完後我把七月當作我的休息，從八月開始繼續奮鬥。後來我知道自己的行政法在前一年的學習下來，還是處於模糊狀態，於是再度報名了行政法一科的視訊班。接著九月的放榜，可想而知當然落榜了，但看到了成績單，對於每科每題的分數，都不相信，我寫這麼爛還有這樣的分數，因此我開始改變讀書方法，不再讀課本，改讀題庫書，去面對年底的地方特考。
考完地方特考後，覺得自己又更進步了。但地特的名額很少，還是得繼續面對高普考。於是在一月到三月，地毯式的把所有課本看過一遍，接著整個四月加強我的弱科。在這段時間，地特也放榜了，果真進步了許多，現在只要把我弱科拉上來，應該就離上榜不遠了。但我是個自制力不足的人，所以決定報名補習班的奪榜班，五六月就在奪榜班衝刺。
三、各科準備
1.國文/公文：
國文沒有特別準備，完全憑實力，能對多少就算多少，但作文會寫到4頁。公文方面則是把公文格式寫在模擬考卷上，方便往後背格式。
2.憲法/法緒/英文：
將憲法不熟的部分及重點寫在活頁紙上，並用紅筆標示出來或圈起來。法緒部分，補習班有發體系表，將老師在課本上說出的重點，在體系表上做補充。英文則是看高中的7000單。
3.行政學/公共管理/公共政策：
依陳○老師的課本章節，把曾考過及可能會考的大標寫在活頁申論紙上，方便考前記憶與連結，若忘記大標的意義，在後面註記。
4.行政法：
林○老師的筆記很清楚明白，適合選擇題。我將老師申論百分百前的重點提醒整理成一本筆記，方便申論帶入，法條部分老師也註記的很詳細。
5.政治學：
和行政三兄弟的方法差不多，但這次高考的題目比較簡單，如果考以往的考題，我會慘敗，所以我的政治學筆記不管用。
6.民刑總：
民法和刑法總則的架構，依照課本的內容，寫在紙上成為體系表，並多做考古題。刑法分責部分，會特別將考過的罪名和條號整理在一張紙上。
四、奪榜班
加入志光奪榜班後，有了規律的讀書計畫，從早上9點到12點和下午1點到3點半都在認真看書，再加上環境的氛圍，減少了分心的時間。最後的一個半小時，則是安排考試，對自己進行驗收，讓自己了解哪裡需要再加強。
且在奪榜班的這兩個月內，可以將所有科目完整複習2遍以上，因此參加奪榜班除了寫作能力提升外，複習次數也會增加。
五、結語
感謝上榜者的心得文，讓我懷疑人生時看看上榜者的讀書方法。最後我想說一個「公車理論」，當公車來了，即使公車就這麼大，上車的人也就這麼多，不管怎樣都要擠上去，因為下班公車不知道要等多久。祝福所有考生金榜題名。
