當時在公家機關擔任約僱人員，工作中有接觸到人事相關工作，後辭職預備全職準備考試，參加保成補習面授班一年；第一年落榜後，深知全職帶來的生活壓力對我而言是影響專注力的因素之一，因此又找了一份薪資不高但工作量也不多的行政助理工作。
參加面授課程。除了費用較便宜的關係，面授因跟其他考生一起上課，老師上課的小測驗或是提問，讓彼此之間有水準上的切磋，也能了解自己目前與他人之差距；有些很熱心的老師也會幫忙看、改申論題並給予建議；面授也能讓你養成習慣念書，函授可能會在家怠惰。
行政學老師大推保成老師，第四年考取，這四年來仍然用的都是老師的課本、題庫書、筆記，資料充足到完全足以應付考試，老師會規定我們寫作業，每次改作業的時候都非常認真討論寫作的方式，也很盡心鼓勵我們，是非常溫暖的老師，此生一定不會忘記！
民法老師能夠在短短10堂課左右，將民法總則以最高效率的方式將所有的重點都帶到、提到，因我在民總讀書時間安排較少，袁老師的課程幫助我快速進入狀況，後又加購老師的解題書，對我而言民總也只需要靠這一本！
刑法老師在實務經驗豐富，解題書亦堪稱最為詳盡，值得參考；考銓老師對於考銓相關法規的歷史脈絡都非常清楚，是實務派的老師，可加深印象。
安排星期一到五分別為行政法、行政學、考銓、各國、民刑總，並在上班之餘寫題目，下班後約1~2個小時看課本。因上班較容易分心，以寫題目為主；下班後因較為疲累寫題目效率不彰，故以閱讀方式觀看課本內容；六日則以休閒娛樂為主，精神較好的時候會抽空隨機練習申論題。
1.行政法：平時念書，行政法是使用老師的筆記輔以課本做複習；考前一兩個月，除了選擇題題庫書寫兩遍以上之外、快速掃描行政法相關法條，申論則是閱讀行政法爭點書；考試當天只帶筆記與爭點書。
2.行政學：念書、考試前皆使用老師的筆記還有老師整理的申論題。
3.現行考銓：平時閱讀良文育成的格鬥書，再自己做筆記順一次每個可能遇到的題型需要寫到的法條，筆記只有架構沒有多寫，一章大概2頁左右而已；考前關注修法補充進筆記即可，考試當天帶格鬥書以及筆記。
4.各國人事：僅看考試院出國報告。
5.民總刑總：平時僅練習申論題，考試前看法條以及爭點書。
6.心理學：心理學已上過很多老師，但分數仍無法提升，故只記各章重點架構而已；平常通勤時間會拿名詞解釋來看。
除上述課本、題庫書之外，還有開臉書分身帳號（避免被其他資訊干擾）追蹤老師、補習班的粉專；另外再看「一起讀判決」「法操FOLLAW」、「公務人員年金改革知多少」、「台灣公務革新力量聯盟」……等等。另外，平時划手機就會滑新聞，看一下時事；會去圖書館看月旦法學、行政學公報、人事相關刊物；考試院出國報告以及內部相關研究也都會參考。
第一年落榜的時候決定找工作，避免自己心情太低落；接連兩次再度落榜，恢復期大概半天，因為兼職的關係，生活費沒有壓力，可以告訴自己再接再厲；心情不好的時候可以去運動、大吃特吃；專注力不好的時候就休息，讓自己不要一直處於壓力狀態，這些是我調適心情的方法。
有些考上的人會說因為自己有信仰、或是規定自己考上要還願等等；我雖然沒有這樣的信仰，但自己認為跟態度有關；剛開始考試的時候心態不正確，因年輕內心是很驕傲的，後來接連落榜，漸漸的了解到謙虛是一個考國考非常重要的態度，所以希望未來的學弟妹們，要收起自己的鋒芒，誠心學習，方能成就大業。
