×
114警專考試甲組消防安全科心得-松○誠

114警專考試甲組消防安全科心得-松○誠

#消防安全科#警專考試 點閱:32

在補習班的這段時間,是我人生中非常關鍵也極具挑戰的一段旅程。回顧這段時光,我不僅學到了扎實的知識,也在過程中培養了穩定的讀書節奏、良好的時間管理能力,甚至更深地認識了自己。每一天早起進教室、上課、自習到結束的生活看似重複,卻在潛移默化中累積起我通往夢想的力量。這些看似枯燥的日常,正是我成功考取警專的關鍵。

老師們針對警專考試的課程規劃非常完善,從基礎打底到進階練習,每一個步驟都有條不紊地引導我前進。他們深入淺出的講解方式,不但讓我能快速理解警專考點,還能針對不同類型的題目拆解出明確的答題步驟,讓我從原本只是死背硬記,逐漸學會了舉一反三、靈活應用。尤其是在英文與國文寫作部分,我本來是比較弱的科目,但老師總是耐心指出我的錯誤,並提供修改建議,讓我每次練習都有成長的空間。

除了平日課程的安排,補習班所提供的模擬考制度,也為我建立了穩定的考試節奏與臨場反應力。模擬測驗不只是檢驗學習成果,更是一種「提前面對戰場」的訓練。透過模擬測驗,我逐漸學會如何分配考試時間、如何在壓力下保持冷靜,這些都是在正式考試時不可或缺的能力。模考成績分析也讓我能夠清楚掌握自己在哪些單元尚未熟練,進而調整複習方向,不再盲目讀書。

考前衝刺的課程節奏更快,內容更集中,將過去幾個月學習的知識迅速統整,協助我在短時間內建立起完整的知識架構。老師會分享許多歷屆考題的出題趨勢、命題重點,甚至分析考官的閱卷習慣,這對考生來說非常寶貴。

但在奪榜特訓班的環境中,老師設下明確的練習時限,在有限的時間內,逐漸逼出我應變思考的能力。最重要的是,老師針對題目重點做檢討,了解自己的弱科或錯誤,快速提升題作題能力,這種即時回饋大大提升了我寫作的信心與能力。可以說,若沒有這段密集訓練,我不可能在正式考試中發揮出超越平時的能力。

除了學科與寫作訓練外,我也非常感謝補習班中同樣努力奮鬥的同學們。我們在教室裡互相激勵、分享筆記、討論問題,在緊張的備考氛圍中找到了共同奮鬥的力量。有時候覺得累、覺得撐不下去,看到旁邊的同學依然堅持早起晚睡、持續努力,就會提醒自己不能放棄。這種集體努力、共同進步的感覺,讓我在漫長的備考路上不再孤單。

如今能夠順利考上警專,我最想感謝的,就是當初做出報名補習班備考這個決定的自己。雖然這段旅程辛苦,但每一次的挫折與挑戰都讓我更接近目標一步。也感謝一路上陪伴我的老師與同學,是他們的鼓勵與支持,讓我在低潮時能重新站起來,繼續前行。

這段努力的過程,讓我深刻體會到一個道理:「沒有什麼捷徑能通往成功,只有堅持與努力,才能走到終點。」警專的錄取不是運氣,而是每一天的努力所累積的結果。我很慶幸自己沒有輕易放棄,也很自豪自己完成了這段不容易的挑戰。

未來,我將以更高的標準要求自己,努力成為一名值得信賴的消防人員。我知道,真正的挑戰才正要開始,但我也相信,這段補習與備考的歷程,已經為我打下堅實的基礎。我會記住這段經歷,作為我人生中最重要的一堂課,繼續帶著初心前進,服務社會、守護人民。

  • 114警專考試乙組行政警察科心得-呂○霖

    114警專考試乙組行政警察科心得-呂○霖

    今年24歲,一個準備三年的重考生。一開始從專科畢業後,對自己的人生方向沒有那麼明確,一切都還很迷茫。最近警專大增額,加上外公也是警察的情況下,家人鼓勵我也可以去嘗試考試,搜尋家裡附近的補習班,發現志光數位學院剛好特別近,便去諮詢後,開始準備考試。一路跌跌撞撞考了三年,從一開始的充滿自信,到最後真的看到錄取通知,當下藏不住跟家人分享的喜悅。

  • 114警專考試乙組保安警察科心得-廖○淯(一年考取)

    114警專考試乙組保安警察科心得-廖○淯(一年考取)

    我原本是一位健身教練,從事健身與體能訓練工作多年,習慣早睡早起、計畫訓練週期,也非常注重自律與紀律。這份工作雖然能發揮我的專長,但相對不夠穩定,加上後來公司因故結束營業,我開始重新思考未來職涯方向。在考慮未來長遠發展時,我想到「警察」這個職業,不僅穩定、有保障,更重要的是,它能將我長年累積的體能與紀律轉化成守護社會的力量。於是,我做了一個人生中很大的轉變,決定報考警專,從此開始了每天與書本為伍的備考生活。一開始要從運動場上的實作訓練轉換到靜態的學科學習,其實並不輕鬆,但我深知,只要方法對、節奏對,任何目標都有機會實現。於是我下定決心,全力以赴。

  • 110警專考試乙組行政警察科心得

    110警專考試乙組行政警察科心得 - 阮○昇(4個月考取)

    但我覺得浪費四年去讀未來不會從事的行業不划算,再加上新課綱的出現,所以我下定決心馬上考警專,而且要一次就過。

  • 本月主打星
  • 司律/轉學考
  • 司法/調查局
  • 警察/警專
  • 高普地特初等
  • 班級資源