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113地方特考四等人事行政心得 - 黃○亘(基宜區第1名/非本科系)

113地方特考四等人事行政心得 - 黃○亘(基宜區第1名/非本科系)

基宜區第1名、非本科系

#人事行政#地方特考#地方特考四等 點閱:86

因為家離補習班比較遠,所以我決定使用志光補習班的超級函授方案作為補習方式,課程可以在線上、線下重複看,有時候讀書讀到一半突然有不清楚的地方都可以再回去看,非常好用方便,教材則是定期會寄到家裡,志光提供老師上課的板書,上課過程可以節省抄筆記時間並迅速加註自己的理解,另外志光的師資都相當優秀,相信有不少考生都是第一次接觸這些專業科目,我自己也是,不過老師們都非常優秀,上課講解的都很清晰易懂,課後也能詢問問題,雖然我自己沒有問過問題,不過看得到其他同學與老師的問與答,老師們的回答都非常詳細完整,同學的疑問應該能得到很好的幫助,而申論批改服務也是提升成績的重要資源,每個月上傳申論題經由老師批改後能慢慢釐清觀念,以及申論題該如何書寫、該如何讓整個回答變得完整且具有架構,除了老師教學外也需要時時練習,時間長了就會越來越熟練,至於選擇題的部分就只能自己買題庫勤練習了,選擇題的分數不會因為批改人員而產生差異,因此選擇題的分數一定要盡可能的拿下,才能大大提升錄取機會。

老師的板書真的非常棒,完全可以當成複習筆記,我複習都是直接使用板書搭配課本,想快速複習甚至可以只複習板書部份就好了,當然自己還是要進一步把知識跟考點做一個整合,不過老師的板書已經歸納的非常清楚了,而且講述的順序都是一個單元接一個單元很有連續性,可以感覺到各單元間的關聯在哪,不會只跟著課本的順序教學。

老師把行政學很多龐雜的學說整理成圖表,只看文字會覺得行政學的學說非常多,如果全部死背起來會相當辛苦,但老師整理成圖表之後,可以知道各學說的發展,哪幾個學說是同一個類別的,因此會有一些相似的觀念,大大縮短了記憶的時間,而且可以用更多理解而非記憶的方式把行政學學起來。

老師上課是以板書為主,課本作為板書的補充,公共人力資源管理看似非常多觀念,但所有的觀念都不會脫離公部門人才的選、育、用、留上,抓住這個大方向可以快速掌握觀念,這點也很感謝老師的教學,從這些大題再下去延伸其他的小子題真的很有幫助。

專業科目的部份就跟著老師們的腳步上課學習、做題目練習,另外可以多注意考科相關有沒有新的修法、釋憲案或者新聞及網路熱門話題,至於共同科目國文、英文的準備部份,國文我自己沒特別努力,只有上課也沒有翻書複習,但平常就有看書的習慣,應該多少有點幫助,英文則是除了上課、背單字之外還有從手機下載英文學習的應用程式,看看國外的新聞報導或是玩類似單字王的遊戲,利用零散時間來盡可能增加自己的詞彙量。

最初考慮公務人員這個職務是因為想要一份穩定的工作,這是我的初心,在準備考試的過程中其實常有迷茫的感覺,總是會想不知道什麼時候能考上,這種焦慮的心情難以排解,尤其準備期間是沒有任何工作的,壓力如影隨形,之後發現這種狀態會影響讀書的效率,所以一直很努力在調整心態,家人也給我很大的支持,最後才可以一直把專注力放在讀書上,不去想結果會如何、不去想我到底能這樣考到幾歲,認真讀書並靜靜的等待,最後也得償所願,所以希望大家在準備考試期間,一定要照顧好自己的身心,該出去走走的時候就出去走走,每天給自己加油打氣,保持自信的自我才能在考場上有最佳表現。

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    大三時抱著未來想要有穩定工作的想法而投入國家考試,當時詢問過許多補習班,最後選擇志光的原因是與櫃檯人員談話的過程中,他很有耐心的解決我的所有疑問,回覆訊息的速度也很快,讓我對志光產生信賴感。

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    大學時原本有加修教育學程,預計邁向教職領域,但在半年實習後發覺對教職一途並無熱忱,所以服完兵役後便當全職考生,選擇人事行政的原因是因大學修過教育心理學對心理學產生興趣,再加上評估人事工作後比較符合自己的個性,所以選擇人事行政,另外因為我的英文真的無藥可救,所以完全是以高考的方式準備。

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    雖然就讀社工系,但在大三實習後,自覺不適合從事直接或間接服務,於是畢業後便在民間企業擔任行政助理一職,不過該職務的實際工作內容卻與當初面試的工作有落差,考量經濟、職涯發展以及當時身邊不少朋友已考上公職,在工作半年多後,決定給自己機會,辭職加入國考的行列。而會選擇人事行政作為應考的類別,除了每年開缺多、工作性質較一般行政單純外,最主要是應考科目較令我感到興趣。

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