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108高普考一般行政考取心得-陳玉玲

108高普考一般行政考取心得-陳玉玲

高普雙榜

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一、準備考試的背景
本身非本科系學生,大學畢業後即投入職場工作,工作期間進修取得碩士學位,而最終決定加入國考行列,為期望在個人的工作職涯上有新的挑戰,於是決定轉換跑道,投入國家考試。而在類科選擇為一般行政,其原因為考試科目多為通論性質,相較為容易入門。

選擇台南的知名補習班,主要為知名度高、出版國考書籍,以及大量的考取榜單;在輔考資源方面,有經驗老道的老師親自面授,此外課程方面也提供多元化的選擇(如基本的正規課教學或加強考試能力的題庫班等)、豐富的教材及其他的輔考資源(諸如專題講座、試題批改、模擬考及學長姐的經驗談)。    

二、準備的方式
(一)法科(行政法、民法及刑法總則、法學緒論)
本身並非法律相關科系,依老師建議採一本書原則,把補習班所提供課本、講義讀熟為首要。儘可能要求自己做到課前預習、課後複習,並按老師指示繳交課堂作業,避免跟不上課進度。法科選擇題部分,選擇適合自己的題庫安排大量練習。

(二)文科(政治學、行政學、公共管理、公共政策)
各科課本內容需熟讀及課堂上老師講解及實例說明確實作筆記,此外盡量多留意時事或新聞報導,將課堂上老師所說理論與實事相互結合融會貫通,有助於申論題寫作時提出不同於課本的觀點與案例解說。
 
本身除參與年度班正規課程外,為提高考試競爭力,另報名民總題庫班及奪榜班。
民總題庫班,課堂上老師針對申論題型分析解說,釐清問題爭點,且短時間內大量練習申論題型有助於法律條文邏輯架構的建立,為提高民總分數關鍵。
而奪榜班課程,在將近兩個月的密集申論練習,使其在面對申論題型之審題、時間配置、及申論的熟練度都有所提升,且快速了解自己弱點科目,即時補強提升實力。
也參加過關懷講座可隨時了解時事,節省找尋資料的時間;而補習班獨家的檢測系統,可檢測學習狀況,補充各科弱點。    

三、考取經驗與準備技巧
在國考的路上必然是辛苦且漫長的備考時間,特別是在學習過程遇到停滯時期,有時會感到挫折或懷疑人生…,因此必需有適當的休息或重新檢視再出發,提供以下建議: 

1.安排適當的運動時間:人就如同橡皮筋,會感到彈性疲乏,必需有適度休息,建議可安排運動時間或做自己喜歡的事情來減壓,惟有把自己保持在最佳的狀態才有學習的動力。

2.組成讀書會:與同學組成讀書會,在團體成員共同討論課程過程學習與成長,與隨時檢視自我的不足。

3.訂定可確實執行的謮書計畫:讀書計畫規畫目的為可確實執行,所以訂定自己可達成的讀書進度可減少挫折感,與增加讀書的成就感。
    
最後,國考之路雖然辛苦,但只要堅持至最後一刻,成功將會屬於你的。
最感謝~補習班所有辛苦的工作人員及授課老師的鼓勵與耐心指導;讀書會與奪榜班一同努力的同學們及支持自己投入國考的家人,最後感謝自己的努力與堅持。
  • 113身心障礙特考四等一般行政心得-殷○婷

    113身心障礙特考四等一般行政心得-殷○婷

    出社會工作後,由於沒有目標,便隨便在家附近找找工作。曾經做過美甲學徒、補習班行政櫃檯、國中小補習班班導、高中數學輔導,在補習班任職的期間,仍然覺得沒有目標,薪水還少得可憐,因此萌生了考公職的念頭。

  • 107地方特考三等一般行政心得-簡欣翊

    107地方特考三等一般行政心得-簡欣翊

    我是剛從政治系畢業半年的畢業生,在學時多方了解政治系的就業出路之後,認為我的個性比較適合從事以穩定為特質的公職。在選擇類科時也因一般行政與本科系所學最為接近,縱使錄取率很低但同時開缺也多,且大學課程應也有助於我更加理解考科內容,最後在「一畢業就能有工作」的期許下,決定在學校課程之餘撥出時間準備考試。

  • 112高普考教育行政心得

    112高普考教育行政心得 - 劉○庭(高普雙榜/一年考取)

    由於自己本身是師範體系畢業的,大學畢業後在國高中當了幾年的代理教師,發覺教師甄試這條路非常不好走,毅然決然辭掉工作,給自己一年的時間全職投入國考行列。

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