一、自我介紹：去年大學畢業，報名志光準備教育行政之公職考試
二、時間分配：
(1)鉅觀：
前期─小本子(製作表格以記錄看書時間)
翻閱考典實戰、考典2─陳膺宇 (申論完美筆記：先做筆記優先於看懂書)
準備歷屆考題 (高普/地特/身心/原特/研究所)
中期─閱讀報紙、期刊 (以橫向連結，促進學習遷移)
寫申論筆記
寫選擇題
後期─複習選擇題
考前20天只看自己的申論筆記
(2)微觀：一天備考計畫─隨興但會記錄一天的看書時間
三、資源運用：上課錄音以便回家複習 (行政法、教育心理學)
補習班講座 (上榜分享、考前分析、申論技巧、LULU、SANDY)→獲益良多
優良師資→增進學習效率、提供新興時事議題
四、讀書會 (戰友一同努力、討論、練筆、分享)
五、網站分享：
國際教育訊息電子報 (比較教育)
臺灣教育評論學會─評論月刊 (教育行政/比較教育)
教育研究與發展期刊
教育研究月刊
教育部電子報/網站
國教署電子報/網站
換日線CROSSING (教育) (文章評論)
關鍵評論網The News Lens (教育) (可app,文章評論)
親子天下
01哲學(無睡意哲學)
阿摩
六、各科準備方式：
專業科目：每日統計、行政法1hr
(1) 教育心理學：錄音整理、申論筆記
考理論→須寫到教育上之應用、歷程→須注意順序、記人名、專有名詞很重要
(2) 教育行政學：申論筆記
注意各理論的英文、教育時事議題
(3) 教育哲學：申論筆記
記人名(英文)、不分小標直接連貫地寫申論
(4) 比較教育：申論筆記
考前製作MEMO (國際教育訊息電子報，以比較各國教育措施與制度)
(5) 行政法：課本複習3遍、選擇題複習2-3遍
(6) 統計：每天計算成效佳、課本複習4遍以上
(7) 測驗：X
共同科目：
(1) 憲法：考前複習上課筆記和總複習講義
(2) 法緒：筆記本→因法緒範圍廣，自製個別法規筆記(全民健保法、性平法、著作權法等)，以便考前記憶、選擇並複習
(3) 國文英文→ X
七、提醒同學：
(1) 地特→裸考 (總分41.37)
(2) 考前準備：推薦0.5 JUICE PILOT黑筆(適合自己最重要)、筆芯
(3) 找到「決心」、「動力」很重要：想上台分享！
(4) 申論題：
○1寫滿兩面 (三分之二以上)、小題要大作
○2作答時間分配：一題25-30分鐘
○3前言：3-5行，可寫→起源背景、名言、學者生平、此理論或概念之重要性
本論：須有專有名詞、可自創口號、標題很重要、一定要舉例！(藉由讀報紙和文章)
結語：評論重要性/貢獻/未來改進方式/限制等→綜上所述、職是之故、準此以觀、總括而言、
綜上論結等
○4考前20天：關鍵字記憶法、編口訣
(5) 休閒娛樂：延宕享樂─不要急著吃眼前的棉花糖！
但仍切記要適時放鬆以抒發壓力 (考前一個月看神力女超人)
(6) 鼓勵：5月低潮撞牆期
○1世界上最可怕的事，就是比你厲害的人，比你還努力！
○2夢想看似遙不可及，它其實是有跡可循的。努力不會背叛你，你也不能輕
易放棄，現在的短暫失去，在未來都會一點不剩的還給你！
○3一位成功的人，就是能把24hr當成48hr在善用的人！(時間才是最大的敵人→時間管理)
○4也許你感覺自己的努力總是徒勞無功，但不必懷疑，你每天都離頂點更進
一步，今天的你離頂點還遙遙無期，但你通過了今天的努力，積累了明天
勇攀高峰的力量！
○5假裝有自信，你就可以真的有自信了！但最重要的還是執行力！
○6我是讀書會中最沒有想法的人→那你會是當中進步最多的人！
(7) 影片分享：口述影片內容 (紙鈔→人生的價值)
八、最後，每個人的讀書方式有所不同，希望今天的分享能提供給各位同學參考，期許能找到最適合自己的讀書方式，努力向前邁進，堅持到底不放棄！
