113國小教甄普通科心得 - 張○軒(10個月考取)

113國小教甄普通科心得 - 張○軒(10個月考取)

10個月考取

#快速考取#國小甄試#教師甄試 點閱:132

本身已經有代理三年的經驗,這三年來同時準備考試及工作讓人力不從心,每次都在初試就鎩羽而歸,於是在詢問其他老師的經驗後,在第四年決定報名補習班,希望透過老師的教學能在答題上更有策略。

而在報名時,因為距離及時間的關係,所以選擇函授課程,而服務人員也清楚說明會有講義定期送到家,課程也會定期更新,讓人感到十分放心。

教育專業的範圍真的太廣泛,透過老師的講義統整及超級函授課程,讓許多艱深易混淆的概念都變得非常好理解。

而因為融合教育的關係,今年桃園考了許多特殊教育的相關內容,這是未來的趨勢,所以特殊教育這部分即使是要考一般教師的同學,也可以好好準備。

在教育方面好好刷歷屆試題絕對有顯著的效果,可以觀察命題教師想考的重點,並適時調整準備的方向。

國語文的考題十分難捉摸,感覺永遠準備不完,事實也是如此,老師在講義上有將常考的注音及成語做統整,這是每年的必考題,所以就沒事就拿出來看一看,至少在必考題的分數都要穩穩拿到,此外就是好好刷一下歷屆試題,訓練語感及答題方向。

倘若要考桃園的教師甄試,強烈建議在簡章出來後便要開始準備試教,最好可以找其他考生一起準備,因為範圍真的太廣,國語24課加數學20單元,總共就要準備44堂課的內容,倘若沒有相關的教學經驗真的會無從準備起。

桃園教師甄試的試教是全板書,寫錯字或筆順錯誤都會扣分,所以在練習試教時就要好好地注意筆順,確認黑板上的每個字你都是知道筆順,而且沒有寫錯的!

每次試教建議都要錄影,可以聽聽看自己說話的語調是否會太沉悶或是否有口頭禪,這些小細節都是加扣分的關鍵!

口試可以先問問看前輩老師們是否有考古題或自我介紹的模板,參考他人經驗可以更快抓到方向。

自我介紹將自己的相關經驗包裝進去,但記得是要與他人不同的經驗,可以引起評審的興趣,在這部分繼續追問,另外,在練習時可以嘗試面對鏡子練習,可能會覺得怪怪的,但這是觀察自己面部表情很重要的一件事,伸手不打笑臉人,臉上掛著笑容,評審也會有好的印象分數;在回答提問時,記得除了教育的概念及理想之外,也要把自身經驗加進去,可以讓回答更生動活潑,此外,現在的教育是以學生為中心,這部分在回答時也要特別留意,各種思考都要以學生為出發,目標都是要讓學生更好,而避免都只在說自己的想法;考前一定要縣市教育局官網去看各項推行的教育政策,每個縣市都有點差別,只要可以講出關鍵字,就可以吸引評審目光。

練習口試一定要找人幫忙,由他人來對你提問,一定會有壓力,但與其在練習時感受壓力,也不要在考試現場說不出話。

最後,無論是試教還是口試都請不要害羞找人幫忙,請人幫忙才有機會找到自己看不到的盲點,特別是請校長或主任幫忙,你會感受到不同的壓力,他們也會看到更多不同的面向,給出更多建議。

最後,要鼓勵還沒上岸的老師們,把握這幾年的小教大開缺,不要害羞找人幫忙,許多老師都是非常熱心助人的,準備考試這段時間真的很痛苦,特別是在複試的時候,但行百里路半九十,相信只要努力就一定能收獲美好的果實,你一定能成為照亮孩子的那束陽光!

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    113警專考試甲組刑事警察科心得 - 何○丞(7個月考取)

    我很感謝備考這段期間,補習班的所有老師、行政老師以及補習班的同儕,不管是讀書氣氛的營造、一直不斷地為我們加油打氣還是有教無類地耐心解題,才讓我得以拿到進步快80-90分的放榜成績。

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    首先,謝謝志光教育團隊的所有老師,讓我能夠通過這次113年度的國小教師甄試,順利考取嘉義市的英語老師,也能夠藉由此次的機會,來分享上榜的準備經驗給所有正在為此努力的大家。

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    108國小教甄普通科考取心得-吳晉陽

    求學的過程中,我很早就立定志向,想成為一位老師。考取國立花蓮師範學院時還甚是欣喜,但慢慢的才驚覺少子化的嚴重性,直接衝擊未來的就業與發展。師院畢業、實習結束之後,領取了教師證書,當時各縣市的缺額都只有十幾二十個,錄取率之低,讓我開始走上流浪之路,回到家鄉宜蘭開始擔任代理教師一職。

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