一、背景
國立大學研究所畢業。考試資歷一年半年，107地特開始，108地特上榜。我本來在司法機關工作，但司法機關的工作我很不滿意，升遷無望，工作繁雜，業務繁重，事多磨心，所以才開始準備國家考試。至於準備人事行政是因為同事跟我分析人事行政比較單純，不會碰到錢；又加上我在司法機關的工作經驗，認為業務不要碰到錢會比較好，所以選擇人事行政。至於選高考三級來準備，是因為考上以後就不用再考了，可以徹底擺脫國考得茫茫苦海；另外是薪水多及升遷快。
二、準備過程的特殊考科：
1.行政法的奪榜班駐班老師，每次我去問行政法檢視考題目，均會不厭其煩地再三解說，對建立我於行政法申論題上的解題架構很有助益。
2.行政學的奪榜班駐班老師，老師教我好好把握選擇題分數，在申論題上教我如何在解題上更加延伸，使解題更有深度，另外老師也很會鼓勵人，使我在落榜時心情比較平穩；在奪榜班時在行政學上大量練習選擇題對我考高考及初考的行政學選擇題均有很大的幫助，同時我也與補習班同學一起合作找出選擇題做錯之處的正確答案，使我省去很多時間，也教學相長，使選擇題有很大的進步，而能在地特高考三等及初考上榜。
3.民總的奪榜班駐班老師，老師會以畫圖方法解釋法律行為，並加以體系化，使我更能了解及掌握民總的內容。
4.考銓的奪榜班駐班老師，教我寫題，前言要如何寫，寫題更能正中要點，不要離題。
5.各國的奪榜班駐班老師，老師解題時會講解題架構，以及如何審題，加強我對各國的掌握程度。
6.刑總的奪榜班駐班老師，老師很幽默，會很仔細講解刑總的解題架構及版面，使我知道刑總要如何解方能高分。
7.法學緒論方面在行政法與憲法老師，老師很有耐心，有問必答；民法、公司法及消保法方面則問宋定翔老師，老師講解得很仔細，很容易讓我了解；在刑法上則問潘正倫老師，老師會很有體系的回答你，使你了解為何答案是如此同時我也與補習班同學一起合作找出選擇題做錯之處的正確答案，使我省時省力，而使選擇題答題準確度提高，而能在地特高考三等及初考上榜。
三、準備方式
1.補習班跟課階段
老師上課前我會將要上的內容花十到二十分鐘預習一次，老師上完課，於中堂下課時間會即刻複習；下課後，會在通勤途中將老師上課的內容複習一次；在隔天早上再複習一次；在禮拜六或日再複習一次這禮拜老師上課的內容。另外，我也於跟課期間，也不斷練申論題給老師改，接著，再修正自己的寫法；再問老師是否可以。如此及做到資料輸入及輸出並重的程度。
2.筆記
我的習慣是在老師上課時，即刻將老師的筆記做成心智圖，以方便日後的複習。
3.準備策略
將選擇題與申論題分開準備，在選擇題上很認真寫題庫本，不會就問老師與戰友，要將選擇題好好把握住；因為選擇題分數是操之在我；申論題分數是不可控的。
4.上考場實戰
考107地特時，補習班老師只將行政學上完，其他尚未上完，所以剎羽而歸，但行政學的分數已達九十幾分，算是初步成績的顯現；至108高普，兩種考試平均均差一分；我檢討的結果，可能是自己身心太累了，如高考第一天晚上即因喝咖啡失眠影響的隔天的答題，深感惋惜。至108地特就比較以放鬆的心態去考，盡人事聽天命吧，結果考上了。
5.讀書會：
歷經3個讀書會，謝謝戰友無私的幫助。我的考銓及各國均是在與戰友互相背書指點下使我的審題功夫與寫題內容也慢慢的進步，讀書會運作以群組2-4人的運作，效率是較高的。讀書會成員要能確定，不要來來去去徒增困擾。
四、感恩
感謝這一年半陪我走過國考的父母、老師及朋友。我沒有辜負你們的期望，終於考上了，謝謝大家。
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