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114高考一般行政心得-李○琳(一年考取)

114高考一般行政心得-李○琳(一年考取)

一年考取

#一般行政#快速考取#高普考 點閱:23

我並非本科系出身,原本就讀的科系與行政、法學等領域幾乎無關。畢業後為了生活選擇先進入職場,但發現工作不穩定,薪資待遇也難以負荷生活需求,因此決定轉換跑道,報考公職。因經濟壓力不小,我必須一邊打工一邊準備考試,能運用的讀書時間相對有限,加上完全沒有基礎,剛開始準備時可以說是相當吃力。

在自修的初期,我嘗試自己找書來讀,但發現教材龐雜、重點難以掌握,花了很多時間卻看不到進展。後來在親友與前輩的建議下,我選擇報名志光數位學院,主要考量是課程內容系統完整、時間彈性高,而且有整理過的講義與輔考資源,對於基礎薄弱、時間有限的考生來說,可以節省大量摸索的時間。

數位學院的最大優勢就是「隨時可上課」。我常利用打工前後的空檔、假日整段時間進行課程安排,能依自己的生活作息進行調整,不受排課限制,對於需要兼職的考生非常友善。老師講解內容以考點為導向,不會過度延伸理論,而是著重在理解與應考實用性,這讓我能在短時間內快速掌握各科的基礎脈絡。

在科目方面,幾位老師的教學對我幫助特別大。政治學韋伯老師,上課非常重視架構,讓我能夠在複雜的政治理論中抓住主要觀念。老師會把重點分類條列、搭配時事案例,幫助我們理解抽象的概念並具體應用在申論寫作中。非本科出身的我,原本對政治學完全沒有概念,但經過老師的系統講解,逐漸掌握整體架構,也能將學理與命題方向結合起來作答。

公共政策則是由張楚老師授課,老師強調實務與理論的結合,講解深入淺出,特別是在政策五階段、政策評估、政策工具等重要考點,都會透過生活化的例子說明,幫助我們理解理論背後的邏輯。老師也會歸納常考題型與歷屆命題趨勢,在準備申論題時特別實用。

行政學方面老師教學非常有條理,會先講解大架構再帶入各章節細節,對非本科生來說很有幫助。在課程中,老師也會強調應試技巧與常見錯誤,並整理出高頻重點與口訣,讓我在複習時能更有方向。考前階段,老師提供的考點總整理也讓我在短時間內迅速回顧內容,有效提升記憶效率。

除了正課之外,我也參加申論寫作班與歷屆試題班。申論寫作班幫助我建立基本架構寫作能力,老師會從審題、立意到段落安排進行指導,也會提供實際寫作範例作為參考。歷屆試題班則讓我熟悉出題風格與常考題型,透過反覆練習與檢討,我能逐步提升作答品質與速度。

輔考資源部分,我經常使用申論批改服務與模擬考。定期的申論批改讓我能得到針對性回饋,知道自己在邏輯表達與內容組織上的不足,再進一步調整作答策略。模擬考則幫助我調整作答節奏、熟悉考場狀況,也能檢視每科的實力是否平均。在後期複習中,我也有參考學長姐的筆記與高分申論作品,作為補充學習資料,讓我學習到不同的寫法與表達角度。

我的準備方式是以「理解為主,記憶為輔」,不強求背誦,而是反覆透過題目理解考點、強化記憶。讀書時間雖然不多,但我會將時間精準切割,例如早上複習前一天的筆記,晚上進行課程或寫題目,每週安排固定時間寫申論,並用錯題本整理易錯觀念,定期回顧。考前一個月,我會用歷屆試題當作每日練習題,每天模擬答題計時,調整速度與節奏。

給還在準備的學弟妹幾點建議:

第一、時間不多也沒關係,重點是有規劃、有目標地學習;

第二、善用補習班的資源,不要單靠自己閉門造車;

第三、不懂就問,有問題就記下來查或問老師,不要讓疑問累積。最重要的是,不要和別人比較,只要專注在自己的進步與計畫上,每天進步一點,累積起來就能有成果。

對我來說,上榜不是因為我特別聰明或資源特別多,而是因為我選擇了正確的方法與資源,並持續穩定地前進。即使起點較低、條件有限,也有成功的可能,只要方向正確並且願意努力,就能一步一步走到終點。

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