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110普考一般行政心得 - 陳○翰(一年考取)

110普考一般行政心得 - 陳○翰(一年考取)

一年考取

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因前一份工作不理想,經家人鼓勵決定國考。

 

有認識的考取生在學儒上過課推薦。

 

面授,好處是上課時有不懂的地方可以在下課時馬上跟老師請教,不會把問題帶回家。

 

1.補課系統:可以重複觀看印象模糊的地方或作為複習用。
2.公職王考古題:考前多做題目,印證自己複習成果及調整複習進度用。

 

個人認為在專業科目部分,對一個學科整體體系、觀念、觀念間的邏輯推導和文字表達是最重要的,其次則是要多練習考古題,尤其是申論題。面對申論題時,體系、觀念和邏輯推導能幫助你了解出題者要問的問題以及相對應的回答內容、寫作順序是什麼,再搭配練習考古題練出來的文筆,即使是遇到沒看過的題目,也能讓即使是硬湊的文字看起來有個樣子,得以爭取分數。   

 

感謝行政學老師,上課時幫我們建立行政學的整體觀念,並用生動有趣的例子講解讓我能加深印象,從而行政學能有不錯的分數!

 

找到適合自己的讀書方法之後,就全力以赴吧!

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    在參加114年度高普考的面授班之前,其實我本可以提前多準備一些。不過,當時我還在銘傳就讀尚未畢業,通勤往返台北期間不慎從公車上摔下,導致腳部受傷。因此,不僅減少了我前往補習班上課的次數,也影響了觀看預習課程(國文、憲法、行政法)影片的時間。

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    我畢業於國立大學歷史系,在大三時開始補習準備考試,並報考112年初等考,當時順利錄取,便先報到,在職繼續準備考試,但是開始上班之後,讀書時間大幅減少,效果不如預期,當年普考成績離錄取分數只差一點,我覺得自己需要更充裕的時間準備,便決定離職,並於同時報考112年地特四等、113初等考一般行政,結果雙雙上榜

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    建議大家也可以設定上榜的最後期限,這樣才可督促自己盡快達成目標,如果沒有設最後期限,永遠告訴自己還有明年,那會一直陷入無法上榜的循環中。考古題可以多做幾遍,讓自己更加熟悉答題的感覺,每做一次就會有新的領悟,更加理解考試重點。

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