回想整個準備警察考試的過程,對我來說是一場長跑,從一開始懷著期待與不安,到最後真的看到榜單上有自己名字的那一刻,那一瞬間的感動,所有的努力都變得值得。
我花了差不多五個月的時間準備,幾乎每天都在圖書館和補習班之間度過,從早上八九點開始讀到晚上十一二點,生活幾乎剩下書本,這些崩潰又重整心情的時刻,雖然辛苦,但也因為這樣,讓我學會怎麼在規律中找到自己的節奏。
能夠走到這裡,我真的很感謝自己沒有放棄,也很感謝奪榜班一同奮戰的夥伴們和每一位老師的陪伴。這段時間不只是準備考試,更是一段學會自律、成長、相信自己的旅程。
我覺得這科是整個考試的靈魂,也是我花最多時間的部分,一開始覺得法條跟很罪名怎麼背都背不進去,一邊看課一邊做筆記,但好像做完筆記卻不知道筆記的重點是什麼,在摸索科目的過程中不斷地懷疑自己。
對於非法律本科生的我,剛開始接觸刑法時,我幾乎是帶著恐懼的。條文多、體系又複雜,常常背了就忘、理解又不透。但老師以沒學過刑法觀念的初學者角度去設計課程,用非常清楚的架構和案例帶領我們去思考,讓我慢慢掌握條文之間的邏輯,也能在上課時就聽懂。
特別是在申論練習時,老師一步步教我們怎麼抓重點、怎麼用法律語言去表達觀念,到考試前幾個月我也開始固定每天練一題申論,搭配刑法的申論架構三階理論和句型整理,雖然一開始寫得很卡,但慢慢地越來越順。到後來我發現自己可以不看筆記就寫出一個完整的答案,那一刻真的超有成就感,這也讓我後期寫題時信心大增。那種「終於懂了」的成就感,是我整個準備過程中最大的收穫之一。
我的犯罪學是老師救起來的,一開始只聽超級函授的課程,對於整個犯罪學的架構完全還很混亂,那時候四月份在奪榜班寫申論題時,完全沒有頭緒,但看其他同學都能很完整的寫出理論,開始努力的詢問他們授課老師的教法及讀書方式,還好在奪榜班有遇到奪榜班犯罪學老師,一直都覺得犯罪學很多理論生硬又抽象,但老師總會用生活化的例子或時事來解釋理論背景,也買了犯罪學老師的解題書還有針對老師對各理論的抓題,開始不斷大量練習題目,讓我漸漸發現這門學科其實很有趣。
剩一個月左右的時候,我開始自己整理犯罪學的重點表格,我會在筆記上寫「為什麼犯這樣的罪」或「理論背後的想法」,幫助自己更有印象,搭配老師的記憶方法並試著用自己的話去說明每個理論在講什麼,那段時間,我每天都在挑戰自己「能不能再更理解一點」,最後看到考題時,能自然地連結出理論和實務,覺得一切的練習都沒有白費。
老師的教學不只是條文講解,更強調觀念脈絡與實務應用的連結。還記得老師常提醒我們:「不要只是背法條,要知道為什麼這條存在。」那句話影響我很深。
後期我靠著老師的筆記和自己的整理,逐漸建立出完整的體系,能夠從一開始的懵懂,到後來面對題目能清楚抓出爭點及準確知道考題要問的法條是什麼,這個轉變讓我真的很有成就感。
這兩科看似簡單,其實非常考驗基本功。憲法老師都會把各個重要的大法官釋字說明的很生動,讓我對那些釋字有深刻的記憶點,歸納的題型方向與考點整理讓我在複習時更有效率。特別是法緒,老師不斷提醒「觀念比死背重要」,法緒老師上課很有趣,也會專門抓出警察考試常考的部分,這讓我在選擇題上更穩定,也懂得從概念出發去推理答案。
在法科壓力很大的情況下,國文與英文反而成為我每天的一種調劑,但也算是吃老本。英文老師提醒我們「單字才是根本」,大概英文的準備就只有堅持每天背單字,雖然累但後來在考場上看到熟悉的字真的覺得一切值得。
國文這科完全是吃老本,本身是語言相關學系畢業,所以對於一些博學常識都有基礎,作文的部分就是用起承轉合的文章架構去書寫,考試一看到題目就先把整篇文要寫的架構先列點寫下來,這樣在寫的時候才不會頭尾串不起來。
奪榜班的那段日子,對我來說是一段關鍵的時期,每天固定早九到下午五點的讀書作息、老師不斷的督促、同學之間互相打氣的氛圍,都讓我更有動力,也因為參加奪榜班讓我認識了很多讀書夥伴,那時候奪榜班結束,大家還會繼續一起去圖書館讀到閉館,一起背法條,那種「大家都在為同一個夢想努力」的感覺真的很強烈,也會讓自己覺得在備考的路上不孤單,即使有時候累到懷疑自己,看到旁邊的同學還在寫題,就會提醒自己「不能停」,彼此也會互相鼓勵,這種互助的友誼在那段時期真的很特別又珍貴。
我印象最深的是,老師常說:「今天狀態不好沒關係,但明天要回來。」這句話陪我撐過很多情緒低潮的日子,也因為這樣,我開始學會在壓力中找到自己的節奏——知道什麼時候該逼自己前進,也知道什麼時候該喘口氣,而不是一味的讀書,備考是長久戰,需要調整好身心狀態,也須適時的找到自己紓壓的方式,以良好的狀態。
在奪榜班的這段時間,我不只是學到知識,更學會了堅持與調整,也因為認識了許多戰友,我才能一直維持專注與穩定,最終順利走到考場、走進榜單。
我那時候最大的瓶頸,是在進入刷題階段後,錯題越看越多、信心越來越低。那陣子我甚至懷疑自己是不是根本考不上。但後來我告訴自己:錯題越多、代表我越接近熟悉。於是我開始每天規定自己刷幾題、錯幾題都要寫下原因,我有一本屬於自己的錯題本還有易混淆理論觀念的筆記,慢慢地,我看到自己從不會到會,從亂寫到能歸納重點,那種「看得見的進步」,讓我撐了下來。
回想整段準備期,其實最難的不是讀書本身,而是怎麼撐住自己的心情。考試這條路上一定會有很多焦慮、比較、懷疑,但後來我學會了不要急著求結果,只要每天都比昨天的自己再進步一點點就好。
回首這段時間,真的有太多感謝,感謝每位老師的用心指導、同學們的互相陪伴、奪榜班的環境,也感謝那個沒有放棄的自己。準備考試的過程雖然辛苦,但也讓我看見自己可以多堅強。
未來我會把在這段時間學到的紀律、勇氣與責任感,帶進警察這份工作裡。這不只是一場考試的結束,而是一段新旅程的開始。




















































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