一、準備國考動機
升大四時，班上同學紛紛開始在抉擇，畢業後要繼續讀研或是工作，亦使我開始思考自己的未來方向。因大學科系為商管學類，擔心畢業後去私人企業找工作不易，且商科畢業後在私人企業工作的起薪，都不高加上家人建議可以朝公職方向去努力，因此下定決心投入國考。
在求學時期發現自己對於數理方面，比較有興趣且較容易上手，因此在考慮類科時，便以商科類組為優先，且參考歷年開缺人數以及錄取率後，便決定報考財稅行政。
二、準備期間
升大四時報名志光數位學院視訊考取班，畢業後全職準備一年。
三、備考過程安排
因為家庭因素，大都只能利用白天在補習班的時間讀書，因此讀書計畫表都從早上9點規劃到下午5點左右。財政學老師曾提過每週須給自己一天的休息時間，那一天不必固定在星期幾，可以隨機應變，但一定要有休息日才能走得長遠，所以在安排讀書計畫時習慣以每週為單位，並善用Excel來製作表格。我會大概把整個備考期間分為兩階段：
1.跟課期：
將每天區分成三個時段（0900-1200、1200-1300午餐&午休時間、1300-1700），按照補習班給的課表先排看課科目，然後再把當週剩餘的時段排上複習的科目。盡可能跟上補習班課程上架時間，若不能在上架日看完，那一定要在往後的2至3天內補完，因當你累積越多課程沒看，越容易產生倦怠感。比起預習，我覺得複習是更為重要的，因此會在下次上課前，將上次上課的內容重新讀過一遍，加深自己的印象。
2.衝刺期：
在約莫4月底左右，大部分正規課課程都會結束，剩下少數幾堂的總複習，所以除了上總複習以外，剩下的時間皆用來複習及寫考古題。兩者建議同步進行，不要等全部複習完後再來寫歷屆，這樣往往會忘記前面所學的，因寫歷屆的同時，也持續幫助自己做全面性的複習。
是否需要額外做筆記？我想是許多人在備考期間曾猶豫的點。因在求學時期，自己就不習慣額外做大量的筆記，因此在備考期間，我也習慣將筆記做在課本上。在跟課期階段除了上課時跟著老師抄的板書外，自己本身就沒有額外整理做筆記了！重心擺放理解課本的內容；然而在衝刺期時，便開始針對各科整理重點（不熟）的內容，此份重點摘要是要帶上考場，讓自己在考前1、2個小時迅速掌握住自己不熟的地方。
四、各類科準備方法
(一)共同科目：
1.國文：
因今年開始刪除公文的考試，只考作文及測驗。從以前就自認自己的作文能力不是很好，國文分數的占比亦只有8%，因此決定將主力放在專業科目上。所以我只有上完正課以及上最後的總複習而已，沒有多做額外的練習。
2.法學知識與英文：
對於法緒以及憲法的準備方式，我是除了將正課上完以外，還有參考老師提供的方法，印出前五年的考古題並把答案直接寫在考卷上，再自己利用線上資源尋找網友提供的法條、釋字出處，最後回饋到法典以及老師的憲法釋字補充講義上，另外再額外製作一個Excel表，統計法條出現的比率，等到五年歷屆做完後，即可知道哪個法條、釋字的出現機率高，考前即可集中火力看那幾條就好。
對於英文的準備方式，只有在第一年時有把課程上完，第二年只有在考前看總複習而已。因覺得英文是要長時間累積，短期之內無法改變太多，所以並沒有放太多心力在英文上。
(二)專業科目：
1.民法：
老師上課時會寫板書，因此會跟著老師抄寫板書筆記，跟著抄寫也可以避免看課時打瞌睡！課後複習時，也直接拿著老師的體系圖看著法條做複習，並將老師提到的爭點寫在法典上。因自認自己在關於社會科學的申論題上無法獲得高分，所以著重於提高自己選擇的分數。在做完考古題對完答案時，會將每題每個選項的考點找出法條，並劃記在法典上。
2.租稅各論：
因租稅各論這科為財政學及稅法的融合，所以我覺得只要把財政和稅法兩科讀好，應該可以掌握到8成以上的內容。剩下的只要跟著老師的正課，將一些特殊的議題記下來就好。但考古題的部分還是要多做練習，透過題目的練習，可以更掌握住出題的方向。
3.財政學：
財政學老師在今年將課本大幅度改版，將課本改為更貼近上課模式。因此，不太需要再額外多抄一堆筆記。上正課之前，有6堂基礎課程，強力推薦同學一定要把它給上完再去上正規課，可以更順利銜接上正規課的內容。很喜歡上老師的課，老師會在特別重要的地方打上20顆星星並且對於圖形的來龍去脈都會仔細地講解，亦會顧及到在螢幕上課前的我們，會注意到工讀生是否有將攝影機轉到某些重要的板書上。
4.經濟學：
老師上課幽默風趣，會將一些枯燥乏味的理論帶入現實生活中，偶爾搭配著簡單好記的口訣，讓經濟學這科不那麼恐怖。老師在上完一個小節後，便會帶入大量的題目讓我們練習，如此可以更加快速掌握此觀念的出題方向。
5.會計學：
大學時期，只有修過初會，但高考時會考到中會的範圍。因此告訴自己要把握住基本分，不要讓會計學拉掉太多的分數。老師上課時會很仔細講解每個分錄以及帶大量的題目讓我們熟悉觀念。在前期時，我會在上完課後到下次上課前，將此次的上課內容、題目再複習一次；但到了後期，因內容開始加深加廣，無法再做詳細的複習，所以開始改變策略。課程的部分一樣會跟著上完，但變成以做考古題代替用課本複習，然後再把每題考到的觀念找出在課本的哪一頁並做記號。久了，即可抓住常考的內容，讓自己在考場上可以把握住一定的分數。
6.稅務法規：
稅務法規老師在今年度首度自編法典，把許多連結法條都統整在一起，不需要像以往一樣在小小的法典上寫上許多連結法條。老師上課也以法典為主，透過從法條的出發可以更清楚知道每個考點，因為選擇題就是考法條內容。老師的課本在每個章節前都有法條架構，也是老師上課講解法條的順序，所以課後我會依照法條架構來做複習，複習完後再做老師出版的題庫書，可以讓自己更清楚知道還有哪裡沒有理解清楚。
五、數位學習的幫助
因考量通勤時間，且可以自由安排上課時間，所以選擇志光數位學院。加上因家庭因素，在家易受到干擾，所以選擇到班上課且看到有其他同學亦正在努力著，無形之中也可以督促自己不能懈怠。
六、善用資源
1.申論題批改：
每個月都會有一題的申論題可以練習，建議同學盡可能自己寫寫看，即使還不熟，也可以參考著課本寫，讓自己熟悉申論的寫作模式，老師也會給予回饋說明哪邊再多注意。每個月也會選出申論佳作範本，有時對於那個月份申論沒有頭緒或寫得不理想時，亦可以參考別人如何撰寫的。
2.超級解惑王：
另外一個想要推薦的就是超級解惑王，它在我最後衝刺期練習考古題時幫助我許多。有時做完題目檢討時並無法自己想出答案，而網路上亦找不到相關詳解，我便會把題目拍照上傳，就會有老師替你解答。或是自己複習時某個觀念卡住了，也可將自己的想法打字上傳，詢問老師是否正確。
七、心路歷程–低潮時的轉念
在今年年初我有先去報名112初等考，原先抱持著讓自己熟悉考試狀態的想法去應考，沒想到有幸上榜，但從放榜日至7月的高普考試只剩下4個月左右，深怕自己去報到了會犧牲掉最後的衝刺時間，所以決定填下自願放棄受訓資格申請書。在這複習當中遇到瓶頸、低潮時，內心會突然問自己當初的決定是對的嗎？但同時也告訴自己過去的決定已經不能改變，只有未來掌握在我手中。如果不想再重來一次，那就勇敢地往前衝吧！
同樣地分享之前求學路上，有位老師送我的一段話給正在看這篇文章的你/妳：「成功的道路或許崎嶇，但並不擁擠，因為堅持的人不多。」祝福各位都能金榜題名！
