一、前言、基本背景
我大學唸電機系、碩班唸光電所。不過我對電機領域完全沒興趣，死腦筋的我更不會做研究，碩班四年完全在試誤法中度過，痛苦不已。某天在學校的行政中心辦理延畢手續，看到行政人員們做事大部分都有一定的程序，不像研究生(或是科技業的研發人員)，頭腦隨時需要新點子、開發出新玩意兒，於是萌生考公務員的想法。想歸想，碩班還得唸完，因此硬著頭皮回去做實驗。最終寫出碩論、畢業了，但前途茫茫，因為該科系的相關工作偏向科技業，其中又以竹科為主，而我完全不想去竹科……。
不過，由於我有著碩士學位，家人覺得拋棄本科去考公務員，浪費了四年的碩班生涯。在家人的要求下我去求職，由於我本就心理排斥自己本科的專業，求職過程理所當然的不順。白忙幾個月後家人放棄要我求職，總算如我所願，到志光來報名、補習了。
二、當初報名的課程
我在志光報名初等考面授保證班，類科為一般行政。考科為國文、英文、公民與社會、法學大意、行政學大意。題庫班對我幫助比較多，不過時間緊迫，想把正規課的課本以及題目唸完、寫完我都覺得吃力，題庫班課後更沒時間唸講義。
三、考取經驗分享
(一)2021年，疫情三級警戒
沒辦法在補習班上現場課，只能在家裡用在家補課系統上課。一直窩在家、待在電腦前，如此上課實在很悶，而且面對的是多年未接觸的科目，上完每一堂課後複習、整理筆記所需的時間非常的多，導致我完全沒時間上總複習班、題庫班，甚至連正規課都差點沒上完。
第一年，書唸不完，沒有去報名考試。
(二)2022年一～三月
我把上一年正規課最後那些只聽課、沒時間課後好好複習的部份唸完(法大、行政學)，四月回補習班報名保證班回班。我報的班在六月的時候開始現場上課(法大)，那一年特別的是公民科，沒有排面授課，安排了我們上另一班的視訊課，這樣對我來說有好處，因為可以提早開跑。公民老師授課的內容很豐富，如果好好的K完老師的課本、寫寫歷屆試題，公民這一科不會有問題。
行政學：原本的老師會用口訣的方式輔助我們記憶，不過後來的老師會以解釋來龍去脈的方式來幫助我們理解。而我在第一年上過課後已經習慣原本的老師的教法，上後來的老師會不習慣，而且，上原本的老師的行政學時，我耗費了大量的心血整理了筆記，如今得放一邊了？筆記得重新抄一份，那得耗我多久時間？於是我決定自費，行政學這一科改上視訊，把原本的老師上一年上課的帶子重看一遍，如此一來我可以繼續唸熟悉的教材，省去因為換了老師、換了教材而必須熟悉新課本、重整理筆記所耗費的時間。
國文：早年考古文、國學常識較多，近年則偏向白話文閱讀。老師上課時，除了上他原本課本的內容，還會額外發講義，講義裡放了很多篇白話文的文章，文章底下要我們寫簡短的大意，如此便能訓練我們思考。千萬別覺得白話文很簡單，如果平時不思考，考試時看完白話的文章選最佳答案，會選不出來，或是一題選半天導致寫不完。
英文：有準備過多益考試，在加上國考英文主要考單字為主，文法考的少，所以上英文課我相對輕鬆。老師上課時會教單字(教我們單字的字根、前綴、後綴來幫助我們背單字)、文法，國考雖然文法考得少，但日後若要參加多益，通通都用的上，而且老師上課所教的內容有些我在準備多益時沒學過，所以上了老師的課讓我收穫良多。課後我按著老師上課時的建議，平時看看英語新聞，把文章中的生字查一查、背一背，考試就沒太大問題了。
法大：跟行政學有相同的特色，上課的堂數、課本內容最多，課後複習所需的時間也最多。第一年上課時，前半段(總論、刑法、行政法)還跟的上老師的腳步，後半段(民法、刑訴、民訴)，從民法的債編、物權編我就開始跟不上了(在此要特別強調，老師教的很好，但我以前完全沒碰過法律的相關知識，在加上時間緊迫，課後沒時間好好的去吸收、消化，才會跟不上)。第二年上課，肯定有比第一年進步，不過我努力不夠，考出來的分數不高。
第二年，雖然唸得還不夠好，不過也算是有唸完(起碼該上的課都有上完、課後也都有複習)，所以報名參加考試、試試水溫。然後…沒上。
(三)2023年一～三月
把國文課本內，成語、現代文學作家好好讀一次，其餘的時間複習公民，複習多少算多少。四月，跟上一年一樣，回補習班報名保證班回班，班別依舊是六月的時候開始現場上課(法大)，公民科也依舊是視訊課。
國文：以往老師還需要用兩堂課的時間來教公文，不過，從2023年起不再考公文，所以老師有更多的時間教白話文閱讀、帶領我們思考。
英文：老師教得很好，上了老師的課，我也收穫良多。老師上課以教文法為主，他上課時說過，光背單字、卻不讀文法，將導致你看不懂句子的句意、文章的文意。(其實很有道理，光背單字、卻不讀文法，句子或文章中每一個單字，單獨拆開都知道是什麼意思，但組合在一起時，有可能會不知其所云)
法大：手邊有了上一年抄的筆記、腳步跟的上老師、老師的課本裡的題目我做了不少、遇到問題也有即時問老師。
題庫班：其中有兩科對我幫助最多。公民題庫，總共有四堂課。公民有社會篇、政治篇、法律篇、經濟篇四個單元，正好一堂課帶我們做一個單元的歷屆試題。上課時我會帶著正規課的課本，當老師解題解到我忘記的觀念時，正好直接翻書、複習。(公民的正規課，我很早就上完，那之後我主要花力氣在法大、行政學上，中間沒什麼時間複習公民，公民題庫正好彌補了這一點。)
行政學考點掃描：老師會先快速的複習重要考點的內容、然後帶著我們做稍微有難度的歷屆試題，如此既有複習、又有做題、更是幫助我解決了忘前忘後的難處。
(四)第三年，運氣好，考上了。
四、鼓勵未來要考試的同學
我是一個全職考生，相較於不少人需要邊工作邊準備考試，我沒有工作，只有K書。如同公民老師在課堂中說過的，準備考試沒有捷徑，唯一的捷徑就是唸書。
