高普考考取心得

畢業後找了個兼職準備留學考試，但是無法說服家人回國後薪資會更高，畢竟文科在台灣薪資天花板很低，所以過了幾年決定考公務員。白天來志光數位學院上課學習，晚上在診所工作，到了第四年才考上，中間遇過錄取人數很少的情況，家人詢問要不要換類科，我拒絕了這個建議，後來遇到考科刪減、錄取人數大增，很幸運的在113年考上。

決定補習的當下，我立刻就決定要到志光數位學院，因為大學的時候拜讀過黃雋(黃俊文)老師編寫的教科書，覺得編寫內容很豐富，也很有條理。到志光數位學院詢問時，櫃檯服務人員和善的接待以及寬敞舒適的學習空間，讓我很快決定在志光數位學院補習，而且我不想辭職當全職考生，所以選擇繼續晚上兼職，白天到志光數位學院。不當全職考生的原因是我很喜歡跟不同的人交流，在補習班只對著螢幕和書本，短短幾天還可以，但是長期如此可能會壓力更大，所以我把工作當作紓壓方法，一週花16個小時到診所認識背景各不相同的人們，我想這對我以後去公家單位上班也會有所助益吧！

不是文化行政的重要考科，我只有第一次上課有完整聽完法學緒論老師、韋伯(吳宗翰)老師的憲法，兩位上課都很有趣，建立法律的基礎知識之後的幾年我只有看考前複習的課程，快速了解近期修法的內容，這次考試我的法學知識與英文比我預期高出不少。

老師上課內容深入淺出，他對考古題的統整很齊全。強烈建議不擅長此科的人要善用申論題批改，老師會給很完善的建議，而且寫題目的過程搜集資料，會發現文學有趣之處。

要上網搜尋教材上提及的作品，平時除了文學史上知名作家的作品，還要常常看網路書店的新書資訊以及文學相關的藝文資訊。

是我比較不擅長的科目，幸好以前很努力整理文資法法條，這次至少有一題拿到高分。我在楚樾(陳建仲博士)老師法規表格的基礎上自己畫了一個簡易版本的表格，放大護貝後貼在浴室洗手台旁邊，早晚刷牙的時候可以看。老師建議可以使用Google快訊功能，將含有關鍵字的新聞都發送到自己信箱，相當實用。老師常常會分享實務相關經驗，以及主題式的課程設計，有趣又容易吸收，我習慣搜尋他提到的政策和法規，比較上課內容，學習他是如何整理資訊的。

班尼迪克(李書斾)老師學識涵養非常豐富，他介紹的哲學、美學內容，引發我很多思考，所以這次題目要我們解讀或解釋一個現象及看法，我回答得滿完整的。連續看了幾年的課，我發現他的觀點會隨著最近吸收的知識而更加深入，看著他一直在進步，激勵著我也要看更多作品、了解更多藝術家。我建議可以找一本介紹古典藝術作品的書，和教材對照著看，再比較網路上如何闡釋。現當代藝術我找了一本當作索引的書，看到專有名詞就打開和教材的定義比較參考。台灣藝術的部分，除了美術史綱，近年來國美館和相關的藝術家基金會在網路上都有很多公開資料。時事部分要訂閱典藏的雙週藝聞摘要，偶爾看一下自由藝文。

是我擅長的科目，熟悉教材以外，就是多多觀察身邊的人事物。因為比較擅長，我寫申論題批改的時候，就不會只寫教材上面的例子，人都有獵奇心理，人類學家也想看到有趣的答案，所以我會試著寫我自己感到興趣的案例。練習的時候大膽的寫，即使老師給低分也不用氣餒，至少你會知道這個寫法在考場上不吃香。那如果老師給高分就更好了，例如之前練習題要介紹原始藝術，一般會寫圖騰這類視覺藝術，但我寫了表演藝術，邵族杵音樂舞，後來藝術概論考題出現原住民族舞蹈，所以我很輕易拿到高分。推薦網站「台灣宗教文化地圖」，裡面有漢人和原住民族的信仰習俗，都是很好的在地案例。

文化行政的科目彼此之間息息相關，因此準備上要訓練自己轉換角度，跨學科思考，例如從文化人類學的角度思考文化行政，文化法規的設計是不是符合文化人類學的觀點；本國文學概論提到的離散文學和文化人類學的離散是否有關聯；原住民族藝術在原始藝術範疇，也是文化人類學的一部分。

最後要感謝我的父母、男朋友，以及老闆王醫師、同事林小姐。這幾年有他們的支持，讓我在讀書與工作之間不至於分身乏術。謝謝父母在外縣市置產，讓我搬離陰暗狹小的套房；謝謝男友約會都陪我看展覽，讓我這幾年低成本的參觀了南北重要的展覽；謝謝王醫師和林小姐在我因為備考頭昏腦脹，搞錯考試所需的請假天數時，鼎力支援調整看診時間。