高普考考取心得

我目前是上班族，從事農業相關的工作，但因為想追求更好的福利以及待遇，並且希望有穩定收入以及完整職涯發展，於是萌生了考取公職的念頭。選擇農業技術作為考試科目，是因為我大學畢業於農學院，算是半個本科生，農業技術的專業考科內容大概一半都在大學時修過，這樣能讓我在準備時事半功倍，不必花費過多時間在不熟悉的科目上。

在考慮補習班的過程中，我最終選擇超級函授課程設計靈活且內容豐富，特別是針對農業技術的教材與課程安排，充分符合我考試的需求。函授的線上學習平台，使我能夠在工作之餘輕鬆安排學習時間，讓我能夠高效地掌握考試內容。

在課程內容中，我最滿意劉明老師與邱哲老師的教學。劉明老師的土壤學課程非常系統化，尤其是我比較不熟的土壤物理和化學特性。除此之外，老師整理的考古題內容相當完整，可以說解完所有的題型，對於高普考的土壤題型也掌握了七八成了。這對我在土壤與肥料概要拿到高分有很大的幫助。

邱哲老師的作物學介紹也相當詳細。分別針對每種作物，詳細介紹品種、學名、栽培方法、適宜的栽培環境、病蟲害管理、肥培管理等內容，讓我在考試中能夠輕鬆應對相關題目。兩位老師的教學風格也很平易近人，使我在學習過程中可以很輕易理解，幾乎沒有碰到學習上的障礙。

參加題庫班和總複習班，這些課程的內容非常實用。題庫班讓我能夠接觸到大量的考試題目，幫助我熟悉考試的出題方向，尤其是在專業科目的考試中，這對我建立自信心至關重要。總複習班則讓我在鄰近考試的衝刺期可以最短的時間複習完以前上過的課程，節省了自己找重點的時間，大大提升了複習的效率。

本身是植物病理系畢業，所以植物保護概要是複習大學所學為主，可以特別注意的是近幾年高普考滿喜歡出生物防治的內容，可以多看看新的生物農藥或生物肥料產品技術，熟悉IPM綜合管理的方法也很基本。

我準備這科的方法很笨，就是把每個上課提到的作物學名、栽培環境（氣候、土宜）、品種、栽培方法等資料自己整理成一本精簡版的講義，然後開始刷考古題，因為台灣主要種植的作物就那些，能夠背就盡量背。此外幾乎每年都會考一種特用作物，或是香料作物與保健作物的學名，所以準備作物概要時，學名一定要背熟。

劉明老師的課程已經包含80%的考試範圍了，只要認真念完講義兩遍，作完老師整理的考古題內常重複的題目，這科拿到60～70分不難。值得一提，這幾年的土壤常常會出一題永續農業的題目，內容包含碳匯、碳中和、溫室效應、循環農業、農業廢棄物與污染，可以上網查詢相關資料自己整理筆記。

我主要按照邱哲老師講義編排的概念去準備，大概分成初級代謝、次級代謝、植物賀爾蒙、逆境生理、生殖生理幾個大章節。我的準備方法除了上課講義外，會自己畫過每張重要的代謝路徑圖，並且在旁邊以文字註釋。為了加深記憶力，每個禮拜都會拿畫過的圖來背一背，忘記了就再畫一次。氣候變遷的議題很重要，可以上網查詢氣候變遷的議題並且與植物逆境生理作結合，國考很愛考。

土壤地理與環境教育教學資源、農業科技決策資訊平台、USDA、農傳媒、中華植保學會、農試所或各農改場的資料等。

在各科的準備中，我逐步摸索出了一些有效的學習方法。對於土壤與肥料概要、作物概要這兩門專業科目，我的學習方式是先進行全面的閱讀，再進行筆記整理，特別是對於重點知識的標記。這樣可以幫助我在複習時迅速找到重點，並且在考前進行有針對性的複習。

由於我本身是在工作之餘利用時間準備考試，因此時間的利用效率很重要，平常下班後至少要逼自己念3小時的書，以1小時為單位，中間安排休息時間。這樣可以讓我在每個學習時段內充分集中注意力，而不至於感到疲勞。周末兩天則各安排6－8小時的時間念書，並且一定要安排適當的休閒活動，以我為例，我每周末一定會去運動健身，練腿是我抒發壓力的方式，找到排解壓力的管道我認為是可以持之以恆的重中之重，平常上班已經很苦了，不要連讀書都搞得那麼苦。

在考試準備過程中，常常會遇到撞牆期，例如對某些難題理解有困難、或是心態上開始牴觸念書，最痛苦的是放假看到親朋好友在社群軟體上分享旅遊的貼文。我的方法是暫時先把社群軟體全部刪掉，眼不見為淨，並且在遇到困難時暫停讀書去健身房練腿，練完腿就會知道剛剛讀書遇到的困難都不是困難，上下樓梯才難。

對於學弟妹們，我的建議是，不要只依賴一次性的學習，而是要養成定期複習的習慣。每次學習後，花一些時間回顧所學的內容，這樣能夠有效加強記憶。而且一定要找時間運動，最好是練腿，可以暫時忘掉煩惱、又能刺激多巴胺分泌、活化腦力，對於讀書的理解力與記憶力幫助很大。

最後，我最感謝的人是我的家人、朋友、同事和我的女朋友。每當我在學習過程中感到挫折或懷疑自己時，他們的支持和鼓勵都讓我能夠重新振作，堅持下去。參加國家考試的過程並不容易，但是就跟練腿一樣，只要持之以恆，最終都能達成目標。希望每位考生都能找到適合自己的學習方法，實現自己的夢想！