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108第二次營養師心得-黎葆沂(1年考取/應屆考取)

108第二次營養師心得-黎葆沂(1年考取/應屆考取)

1年考取/應屆考取

#專技高考#營養師 點閱:5


準備營養師的時候,我採用半年準備一半科目,分散自己的讀書壓力。
在補習班是採用雲端跟現場兩種上課方式來學習。
雲端可以幫助我們上課時聽不清楚的部分再仔細的了解一次,慢慢地搞懂每一個小細節。
老師在上課時也會採用比較活潑的方式來教導我們,讓學員們的精神保持在穩定狀態,不時也會小考讓記憶更加深刻。對於一些活用的知識及更新的資料也會補充給大家,讓我們在申論題這方面有很多的發展空間。


各種的代謝路徑都是我們心中的噩夢,老師在上課時會將路徑的講得非常清楚,一個一個步驟慢慢解釋,並且會以問答的方式來讓我們能夠好好活動腦袋,保持著上課的精神。


生理是一種一半硬背一半理論的科目,老師常常會以搞笑口訣再加上圖片的方式讓我們加深記憶,上課相當的有趣,慢慢的不知不覺就將這些東西記起來,準備起來也變得比較輕鬆。


營養學是牽扯到生物化學的相關科目,在準備時可以跟生化一起相互輔助,老師在上課時也都會提醒大家哪個部分也是生化的重點,讓我們可以輕鬆地理解一些細節。


說到膳療他的基本分數需要五十分,很多時候都會敗在這邊,膳療也是牽扯到了生理學、營養學多種方向,老師上課時都會一一介紹每種疾病的原因及飲食注意事項,許多書本上沒有的知識也會額外的補充,讓我們可以更加的活用。


老師會一一地將裡面的公式解釋及一些重點的口訣,當我們能夠理解時也會出一些題目讓我們練習,可以把這些東西記得更清楚。上課時也會分享自己的工作經驗來帶入課本,對我們未來就業也相當有幫助。


食品衛生與安全這部分有相當多東西都不斷地在更新,每年的法規都有所不同,老師上課都會一一的為學員補充,讓我們就不需要那麼辛苦的準備還要查詢資料,對我們有相當大的幫助。


這個科目跟食品安全一樣,都不斷地在更新,許多的調查都是剛出爐的,對我們來說都很陌生,老師在上課時也會發整理好的補充講義,讓我們可以更加輕鬆的理解。
 

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    其實我在準備國考的過程中,中斷過一些時間,甚至不想準備了,後來因為前輩的鼓勵,重拾書本,從110年中左右,再慢慢讀。很多修法情形,都要靠自己再去補強,剛開始時也遇到不少困難,還好有撐過來,這多半還是依靠【金榜函授】的老師很努力地準備各種資料,我才能克服。110年開始準備時,我也不急於該年就要上榜,我先把之前全修班的講義拿出來看,等於是打底階段;另外,我也購買各科的解題書,了解一下考試題目的「樣式」情形,不得不說,現在的題目「愈出愈長」,剛開始看時,覺得很難抓出爭點,常常看完還是不知所云,但是,隨著函授資料的寄出,配合課程,慢慢地也有「法感」出現了。

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