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106高考人事行政-林政澤

106高考人事行政-林政澤

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103年中正大學政治系畢業。校內成績中後段,而且大四以前,公共行政組的科目僅上過必修的行政學;畢業前一年才修完行政法、公共管理、人事行政導論。當過一年替代役,期間要看書或者準備考試都利用零碎時間,所以104年高考成績很不理想。退伍後,報考105年高考,本來以為專心當六個月的全職考生即可上榜,結果去年放榜拿到成績單差了4.34分!大哭過後,繼續拿起書本念書。

因為本身自制力夠,加上自己有擬訂讀書計畫來輔助,所以我不擔心看不完【超級函授】的課程。選擇【超級函授】的另一個原因是師資取向,當年授課老師都有名,且於PTT中爬文也可以找得到資訊;師資陣容堅強,只要跟好課程內容,一定能榜上有名。

另外,【超級函授】的課後輔導很專業,全套學員還有免費申論批改服務,老師批改後函授再寄還考生,我認為這是準備高考申論題同學的福音,使得同學能夠熟悉申論題寫作。除此之外,【超級函授】亦有當年度的總複習課程,一連串的輔考機制相當完整,所以讓我感覺選擇【超級函授】就是上榜的保證!買完當下即設定兩年目標,如果兩年沒考上我就不參加國考了,直接去找工作。

行政法體系相當龐大,包含行政程序法、行政罰法、行政執行法、訴願法、行政訴訟法。老師上課板書架構相當完整,並且會提示重點法條以及對於重要觀念劃紅線重點。同時,老師於課程中也會帶到申論題應該要如何寫,所以只要謹記老師所講:唸五遍即可上榜,並且反覆複習課本內的重要觀念,題目皆能迎刃而解。

行政學體系龐大程度不下於行政法,但老師用分篇、分章節的講解方式並搭配獨創口訣,從一開始的基礎理論帶到後篇的專章,使同學對行政學能夠有所認識。後五堂課為申論題的講解,幫助應試高考的同學對申論不再懼怕!
 

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    本身是就讀教育大學,雖非教育本科系,但有修習教育學程及考取教師證,因此對教育有一定程度了解。曾有至學校短暫教書的經驗,在工作中發現自己雖對教育有興趣,但對「教人」卻感到無所適從,反而是在學校擔任行政職位從事相關活動策劃時較為自在,因而決定轉換跑道,考取教育行政之公職。

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    112高考交通行政心得 - 林○寬(非本科系)

    因為在公家機關的關係,同事們不是老師就是公務員,都建議我準備高普考,就能像他們一樣,雖然薪水不算非常高,但相對於很多企業的行政工作來說,起薪是高出許多,也有穩定不怕被裁員的特性,而且約聘不穩定,薪水也不高,不是一個長期的好選擇。

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    113高考法律廉政心得 - 陳○芃

    雖然是法律系畢業,但認為對於法律的熱愛沒有到能夠支撐準備司法官律師的程度,工作性質也和個人特質不符;加上父母本身就是公務員,耳濡目染之下,決定從較相關的考科著手。

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