107地方特考四等一般行政心得-徐珮容(台北市第2名)

107地方特考四等一般行政心得-徐珮容(台北市第2名)

連過2榜 / 台北市第2名

#一般行政#地方特考四等 點閱:16

我是從大四下學期開始準備國考,因為並非就讀公共行政相關科系,所以決定報名補習班學習考試的科目。上網查詢得知補習班的師資、課程似乎都很不錯,於是選擇加入補習班,當時因為還是學生,因此選擇可以自由安排聽課時間的視訊課程。

我認為視訊課程的最大好處是在課堂上有聽不懂或聽不清楚的地方,可以立刻倒帶重聽,像我如果有不懂的部分,就會重複聽好幾遍,直到聽懂為止,這樣每堂課的內容都能充分理解,不會留有疑問到下一堂課。

師資方面,像是韋老師教授的政治學,每堂課都像在聽老師說故事,讓我覺得課程很有趣。陳老師教授的行政法和法學緒論,雖然每堂課都要抄很多筆記,但是老師總能將艱澀複雜的法條用淺顯易懂的方式說明,而且老師的說話方式相當幽默,讓課程不會顯得太枯燥乏味。

紀老師教授的行政學和公共管理,老師授課的方式循序漸進、深入淺出,讓初次接觸這些科目的人都能理解課程內容。林老師教授的國文,讓我能迅速掌握公文和作文的寫作方式。我覺得每位老師都有自己獨特的授課方式,對我學習國考科目幫助良多,真的很感謝這些老師的教導。

在聽完所有視訊課後,我參加了年底的地方特考和隔年的普考,但是都接連落榜,讓我認識到自己讀書的不足之處,那就是缺乏練習。我以往複習的方式是把所有課本和筆記從頭到尾看一遍,在這上面花費很多時間,導致我考古題練習的量不太足夠,尤其是申論題,完全不知道要如何準備,自己練習也無法知曉寫得好不好。

因此我下定決心參加奪榜班,藉由每天兩次的自修檢視考,讓我知道各科還有哪些部分讀的不夠熟,哪些部分還需要加強。而申論題的部分一開始真的不知道要怎麼寫,而且限時一小時內要寫兩題,我寫字速度很慢,往往只來的及寫一題,之後透過老師批改後的評語和觀摩其他同學的佳作,讓我漸漸抓到寫作的訣竅。

奪榜班安排的凌老師的行政學、李老師的法學緒論、鄭安屏老師的行政法和子雲老師的政治學複習課程,在考前幫助我複習這些科目的考點,真的讓我獲益良多。

藉由奪榜班使我養成和考試時間一樣的生活作息,每天按部就班地複習和考試,還有一次全範圍模擬考,在考前讓我保持寫題目的手感,最後帶著一顆平常心上考場。奪榜班對我來說真的是讓我最後上榜的關鍵,真的很感謝補習班的所有老師,讓我在準備近兩年後順利考取公職,開啟我人生下一段旅程。
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    113地方特考四等教育行政心得 - 蔡○倢(應屆考取/台北市第1名)

    本身就讀於教育學系,在大三上學期時發現自己在教師這份職業中無法獲得成就感以及熱情,但卻又想留在教育領域當中,於是毅然決然地放棄師資生的資格,轉戰教育行政。雖然教育學系的專門課程當中包含許多教育行政類科的考試科目,但系上的課程多以教師為出發點,因此教檢與教育行政的準備方向是完全不同的

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    110高普考一般行政心得 - 林○穎(非本科系/高普雙榜)

    本身是餐飲相關科系畢業,但在大學實習的時候赫然發覺自己其實並不適合餐飲業,且低薪的狀況讓我選擇不走這條路,而公職是個具有一定社會地位與薪水的穩定職業,於是在家人的鼓勵及補習班的推薦下,最後選擇報名錄取名額較多穩定開缺的一般行政。

  • 108普考一般行政考取心得-周政緯

    108普考一般行政考取心得-周政緯

    因為家人也是公務員的關係所以有志參加國家考試,因為曾在大學期間修過政治學、行政學等課程所以選擇報考一般行政。感謝父母在經濟上給予支持,所以能以全職考生的身分應對國家考試,選擇志光的原因是因為家人也是從志光畢業的,所以一開始就選定志光。而我選擇視訊班的原因是因為自認為吸收程度較差所以想藉由視訊的方式可以倒帶反覆重看老師上課所教的課程,我也常使用wifi上課的方式進行上課,因為wifi課程能看5小時。

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