
高普考&地方特考農業技術好考嗎?考試科目與分發心得-嘉義學儒農業公職課程
農業技術工作內容
農業技術 ─ 農業技術改革的推廣者
近來全球暖化及極端氣候頻率增加,對於農作物生產與糧食安全影響甚鉅,
因此,在研發農作物防護技術及穩定糧食生產上,都需業農業技術人才。
農業技術分發單位多元,例如:各縣市農業局或鄉鎮市區公所、行政院農業委員會農糧署等。
農業技術工作內容
項目 |
內容說明 |
分發單位 |
行政院農業委員會農糧署、各縣市政府農業局、各縣市鄉鎮市區公所、國軍退除役官兵輔導委員會等。 |
工作性質 |
農業技術職系主要在改進農業作物生產技術,研究及推廣農業技術,從事解決農業生產供銷問題,以提高農產效益,協助農業行政推動等工作。 |
錄取薪資 |
請參閱 【公務員薪資待遇】 |
農業技術應考資格
項目 |
內容說明 |
應考資格 |
高考/地特三等:18歲以上,大學以上學歷 |
科系限制 |
1.高考:大學以上學歷,土壤、土壤環境科學、工業設計系機械組、水土保持、生命科學、生物、 |
農業技術考試科目
等別 |
高考/地特三等 |
普考/地特四等 |
普通科目 |
◎1.國文(作文60%、公文20%、測驗20%) |
|
專業科目 |
3.作物生理學 |
3.作物改良概要 |
備註 |
「※」採測驗試題、「◎」採申論式及測驗之混合式試題,其餘採申論題型。 |
錄取率統計表
年度 | 等別 | 報考人數 | 到考人數 | 需用人數 | 錄取人數 | 錄取分數 | 錄取率 |
110年 | 高考三級 | 481 | 341 | 17 | 25 | 56.97 | 7.33% |
普通考試 | 348 | 252 | 9 | 17 | 54.83 | 6.75% | |
109年 | 高考三級 | 462 | 353 | 22 | 26 | 55.53 | 7.37% |
普通考試 | 295 | 232 | 9 | 18 | 54.67 | 7.76% | |
108年 | 高考三級 | 450 | 318 | 22 | 26 | 56.70 | 8.18% |
普通考試 | 274 | 208 | 12 | 27 | 55.83 | 12.98% | |
107年 | 高考三級 | 400 | 278 | 30 | 36 | 56.07 | 12.95% |
普通考試 | 261 | 209 | 10 | 18 | 50.17 | 8.61% | |
106年 | 高考三級 | 440 | 327 | 41 | 48 | 50.97 | 14.68% |
普通考試 | 312 | 250 | 12 | 25 | 64.33 | 10.00% | |
105年 | 高考三級 | 412 | 308 | 25 | 33 | 53.57 | 10.71% |
普通考試 | 327 | 242 | 16 | 29 | 55.17 | 11.98% |
考取經驗談
農業技術普考並不像高考,是採取每科平均,所以任何一科都不能放棄,
即使是共同科目閒暇時也應該拿出來翻翻,不要讓其中一科成為落榜的老鼠屎。
在準備的時候,難免會遇到一些挫折、壓力,此時心情的調適就顯得非常重要,平時可以養成運動的習慣,運動可以紓解壓力,
自然放懷於天地外,使心情得到緩解。或者找到其他舒緩壓力的方法,能讓自己暫時不去想考試方面的事情。
參加國家考試,最大的敵人往往不是對手,而是自己。必須誠實的面對在每天念書的過程中,自己有沒有比昨天進步。
即使每天只前進一點,只要堅持下去,終會達到終點。
農業技術各科準備方式
一、國文
(一)作文: 老師在上課過程中雖然會提供各式各樣的寫作技巧,但上課懂了不代表練習時寫得出來;練習時寫得出來不代表考試中用得出來。所以一切還是要回到平時應多多練習熟能生巧,
才不會在智商降一半的考場中無所適從
(二)公文:上課時須了解上行文、平行文、下行文差別。並在於考前一個月前,每週至少練習一篇。
(三)測驗:上課時認真聽講,並於閒暇時練習題目。
二、法學知識及英文
(一)憲法:將大法官釋憲內容熟記,其為合憲或違憲宣告,若違憲則需記住違憲的地方在哪,並平時多機練習題目。
(二)法學緒論:將基本觀念弄懂,並多練習題目。
(三)英文:老師上課教授的英文中的各類文法需理解並熟記,並多練習題目。
三、作物概要
作物的出題範圍非常廣泛,各類作物的科名、栽培要點、氣候與土宜,水分肥料用量需熟記。雖然剛開始會覺得十分難以記憶,但是背久了,終有一天會進到你的腦海中。
準備的過程可以從農機要覽以及補習班講義入手,將各大作物的栽培季節、
氣候土宜、栽種方式等做成筆記。再來從考古題下手,找出近五到十年常考的作物,
將這些作物的筆記做得更加詳盡。
四、作物改良概要
老師上課的講義要熟讀,上課如果有不懂的觀念應立即發問,或於下課後私底下詢問老師。問題解決後應立即將問題與自己理解的內容寫成筆記,避免遺忘。
同時將考古題看過一遍,找出歷年來的出題方向,
重點不外乎雜交育種(系譜法、混合法、單粒種子法)、選擇育種法(純係選種、混合選種)、
自交不親合與雜交不親合、自交作物與異交作物的差異,確保每個問題均能寫出答案。
五、土壤與肥料概要
同樣也是將考古題先看過一遍、分析歷年出題方向,土壤的物理、化學性質必須熟記(幾乎每年比考), 普考比高考多了肥料,
所以巨量元素、微量元素缺乏(過量)時對作物的影響也必須了解。
六、植物保護概要
(一)病害: 須將病徵熟記,像是病原菌分成五個門,每個門會造成哪些疾病,疾病名稱、病徵、防治方法均需熟記,
並且把病徵對應到的一些常見病害都記起來。
(二)蟲害:將重要作物的常見害蟲的危害時期、病徵、危害部位、防治方法記熟。
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線上測驗 | 農業技術心得 |
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