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114一般警察特考四等行政警察-李○傑(一年考取)

114一般警察特考四等行政警察-李○傑(一年考取)

一年考取

#一般警察特考#全職考生#行政警察#快速考取 點閱:25

我是一名全職準備警察特考的考生。決定投入準備之前,我其實想過很多條人生路,但最後還是選擇把時間押在一個能長期投入、具有穩定性與社會意義的工作上。既然選了,就不能半吊子,所以從開始備考那天起,我就把自己帶進「這是一場長期戰」的心態,日子基本上就是讀書、練題、再讀書。

我選擇面授課程的理由很單純——我很清楚自己如果只靠自修,很容易在中途鬆掉,而且法律體系的科目,很多地方自己讀會以為懂了,其實完全誤解。面授課不只是把你綁在教室,而是用老師的節奏與同學的氛圍壓出一個準備的框架,少走冤枉路真的很重要。

上課一開始是真的痛苦,聽不懂、吸不進去,但後來才發現是自己沒有「答題的腦」。老師不是只教觀念,他教的是怎麼把觀念變成考場上看得懂的答案。構成要件的拆解方式、如何從題目抓爭點、申論怎麼先立架構再填內容,這些能力是把刑法成績撐起來的原因。到後期練題時,我發現自己寫字的節奏與思路,都帶著老師在課堂上講過的語感,那種「被訓練過」的感覺非常明顯。

他最大的優點就是把理論拉回現實世界,讓你理解犯罪背後的脈絡,而不是背名詞。他常用新聞事件或真實社會現象去對照理論,聽的時候就能立刻建立連結,後來寫申論時我幾乎自然會用「理論+實例」的架構去呈現,這種寫法會讓答案看起來像真的理解,而不是硬生生抄課本。

他整理法規的方式幾乎是我後期衝刺的底稿。老師一直強調「警察法規是專業文字,不是白話心得」,批改時他會抓細節字眼,把用語修到精準。這件事後來進考場的重要性非常明顯:你寫的是正確內容不一定拿分,但你寫出「正確用語」很常能穩穩拿分。

除了正課,我也報了奪榜班與題庫班。奪榜班的作用就像是一股外力,把你的讀書強度強行維持在高檔,不讓你有拖延與緩衝的空間;題庫班則是把「懂」強迫變成「寫得出」。那段密集寫題與被修正的過程,說真的很煩、很痛、很打擊自信,但回頭看,那就是實力成形的關鍵區段。

班內的輔考資源我也大量使用,像定期申論批改讓我知道分數到底卡在哪;全真模考讓我把緊張感練成熟悉感;讀書會在備考低潮時是一種陪伴與推力;學長姐的優秀筆記讓我看見整理邏輯而不是抄內容。這些資源讓我不會自己亂走,每走一步都有人踩過的路可以對照。

關於準備技巧,我認為最關鍵的不是讀得多,而是讀得「有結構」。我把每天分成四個固定動作:看課、整理、寫題、檢討——缺一不缺二。任何一天只做吸收,不做輸出,等於零。遇到完全讀不下去,我不硬耗,我換科、換題型、換場景,而不是坐在情緒裡。考前三個月,我幾乎天天寫考卷,那段日子很累,但也在那段時間,真正把「考試狀態」練出來。

我想給學弟妹最真的一句話是:考試真的不是在選誰最聰明,而是在選誰能撐、能改、能一直往前推。你會懷疑、會累、會覺得自己是不是不適合,但只要方向沒有錯,每天都有往前一點,時間會替你累積出成果。最後我最感謝的是整個過程中那些讓我不至於崩掉的老師與同學,有時候不是他們幫你讀,而是他們讓你知道「你不是一個人在這場長跑裡」。把路撐完,就會看見上榜那天,有你的名字。

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