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108高普考一般行政考取心得--許綾育(高普雙榜)

108高普考一般行政考取心得--許綾育(高普雙榜)

高普雙榜

#一般行政#高普考#高普雙榜 點閱:528

工作半年後,想認真的準備國考,所以在 1 月份報名,當時除了假日要上 課外,每天早上就去補課到下午,晚上再繼續上課,所以並沒有好好的消化吸收。後來參加了志光奪榜班的課程,讓我找到改進的方向,並在落榜後好好地加強,才能奠定成功的基礎。 另外,考前我會去五甲關帝廟旁的協善堂(呂師推薦)拜拜,祈求心安, 至少可以在考試期間不那麼緊張。
 

報考一般行政的第一年,在高普考的前幾個月,得知有奪榜班,高普班導師建議在學過一輪的課程、有熟悉度者報名,雖然那時我還無法吸收各科內容,但 為了可以一年考上,我加入了奪榜班的行列。奪榜班所設計的複習進度對當時的我很吃力,很難跟上,課後的檢視考也錯很多,卻建立起我寫申論的架構(各科都是),並且幫助我找出以後該改進的部分。(當年高考普考差了 8 分、地特 差 1 分) 決定繼續努力後,第二年更加堅定地再加入志光高普奪榜班,而且這次也感受到補習班把課程內容改得更好、師資更強。複習進度的部分不再那麼吃力,課後檢視考選擇題的部分有滿多全對的,讓我覺得過去一年自己進步很多。感謝志光補習班找來陳○老師加強我們的法緒,以及解析民刑總的題目,再加上各科老師的申論指導以改正缺點,讓我有幸在今年可以高普考都上榜。
 
 

1. 國文、英文: 跟著老師上課的進度,只有做課本的練習題,作文和公文也是,另外考前開的公文講座,非常有用。
2. 法緒:程師的筆記是很好記的基本架構,再搭配題庫本練習選擇題,最後是以陳師的考前整理重點加強記憶。
3. 行政法:林師的課程很好的加強選擇題,以及建立申論的架構,而呂師則是很好理解行政法的內容。選擇題的部分有另外買題庫書做練習,以及上林老師的題庫班。
4. 行政學: 平常兩位行政學老師的課都有上,可以加強記憶和背誦。
5. 民總: 將老師上課的內容、重要的爭點,以簡短的語句寫在印下來的法條上,考試前照順序複習法條即可。
6. 刑總: 刑法重架構,按照構成要件該當、違法性、罪責之順序記憶其所涉及之爭 點、學說、理論和法條,另外要記憶刑分的罪刑。
7. 公管、公策: 只有上課和做課本上的題目,考前複習老師給的重點,以及要記例子。
8. 政治學: 上韋師的課就能理解政治學的內容,並且瞭解如何寫申論題,最重要 的是正面回答考題中出題老師的問題。
 

不是每個人的讀書方法都適用於自己,最重要的是找到自己的讀書方法才能事半功倍。加上要有適當的休息,並控制好考試期間的飲食和生理狀況。
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    在大三升大四的暑假,父母向我詢問畢業後的出路,由於我個人相當不擅長應付面試,因此開始上網搜尋有關:可以用考試就上的工作,其中一項就是國家考試,加上公務人員的薪資也相當不錯,因此決定準備114年的高普考,剛好我在大三時,就有耳聞志光這家公職補習班,且家附近就有一間數位學院分校,因此就決定來志光詢問相關課程。

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    由於自己完全沒有接觸過法律,因此在選擇補習班時,是以試聽的時候,老師的說明是否能夠使我理解與聽得懂為原則。有些人比較喜歡板書與筆記的形式,我覺得這部分可依自己的需求進行選擇。而視聽之後,認為學儒的老師,可以將一個觀念以簡單、清楚、有條理的方式闡釋與呈現,讓一個沒有接觸過法律的人聽得懂。

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    本身是就讀教育大學,雖非教育本科系,但有修習教育學程及考取教師證,因此對教育有一定程度了解。曾有至學校短暫教書的經驗,在工作中發現自己雖對教育有興趣,但對「教人」卻感到無所適從,反而是在學校擔任行政職位從事相關活動策劃時較為自在,因而決定轉換跑道,考取教育行政之公職。

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