我是大學應屆考上的，雖然不算是歷史、文學、人類學這些本科系，但是在大學也多少修這些系的課，也對藝文工作蠻有興趣的。我準備高普考大概是從11月開始準備，中間有去當半個月的兵，總共大概準備8個月。我算是全職準備的，除了去學校上課的時間與補習外，幾乎每天都讀8個小時左右。
我覺得補習的好處是能讓老師告訴你重要的考點在哪哩，因為這個考科的範圍較大，所以常讓人抓不到重點在哪，因此老師們會告訴你哪些是重要的觀念，也會跟你說申論作答的技巧。如果時間充裕的話可以寫考古題給老師改，讓老師點出你在寫作上的缺陷以及知道自己在作答上的發展方向。另外我覺得補習班的講義都是精要地綜合各家的精華，也在條列上較為整齊，因而可以省去一些看其他書的時間。
本國文學
因為這科範圍比較大包含了兩個學科（台文與中文），一開始我是以殷老師的課本為底本把基礎打好，之後再看其他學者的著作（如陳芳明、王國瓔、王德威等人的作品）來把文學的脈絡、評論加以更細緻的掌握。因為這科算是文學史的範疇，所以文學的｢歷史｣相較下比個別文本的分析更為重要的，也就是一定要清楚掌握整體的流變與社會文化背景，如此在掌握個別作家上也會比較輕鬆。再進一步的話則是可以讀相關學者的專書與論文，並且必要時把一些評論記下來來增加寫作上的深度。也可以把一些作品的句子背下來（特別是詩、詞）讓改的老師覺得你是真的很熟這些作品。
世界文化史
我覺得老師的書都有把重點的概念條列出來，適合一開始了解一些重要的歷史事件與整體的歷史發展。世界史的部分可以再看老師推薦的王曾才與王世宗的書來把脈絡更清楚地掌握。台灣史的部分可以另外看周婉窈的《台灣歷史圖說》與黃秀政等人寫的《台灣史》，台灣史的部分只要把這幾本書讀完就能有一定的基礎了，之後也可以看一些學者的重要論文（柯志銘的米糖香剋與清代番權、陳其南的漢人社會等）。
藝術概論
這科也是一個範圍很大的科目，不過大致上可以分成藝術史（西洋、中國、台灣）、類型藝術（攝影、繪畫、建築、表演藝術等）、藝術哲學。艾老師上課都會上到這些，特別是老師在現代藝術到當代藝術的部份講得很清楚。如果有時間的話也推薦以下的書來加強印象：蕭瓊瑞的《台灣美術史綱》、《藝術的故事》、《劍橋藝術史》套書、丹托的《在藝術終結之後》、《中國繪畫三千年》等。另外平常一定要去看展，因為有時候蠻常考與展覽有關內容。
文化政策
這科的話可以直接去看文化部的網站，裡面有很多時事新聞與法規，建議可以把它依照主題整理起來，像是博物館、文創、藝術管理、全球化、社造等項目來分類，這科其實不難，只要將他們按照主題分門別類，也不用特別去背法條，算是ＣＰ值蠻高的一科。
文化資產
這科的話我覺得看楚老師的書還有表格就夠了，老師的表格都很有系統地把文資法與其他子法整理的很周全。另外也建議找各類文資的範例（大概找兩、三個）還有相對應的國際公約，來讓答題上能夠與歷史脈絡、理論扣合、增加申論的層次。
文化人類學
除了老師上課的課本之外，也建議看科塔克的《文化人類學》、黃應貴的《反景入深林》，平時也可以多看網路的一些文化評論。
文化行政這個考科是一個相對範圍很大的科目，所以在準備上常常會讓人覺得很累、要看的書很多（我在準備時看了超過五十本書）。但是看過的每一本書都會變成你寫作上重要的養分，閱卷的老師也會知道你這個觀點是哪個學者的說法。我雖然只花了不到一年的時間就考上，但是我覺得很重要的是心態還有對這些科目的熱情。在心態上，我覺得有點像是喀爾文教的預選說那樣，你就是假定你一定會上榜，而你現在要做的就是努力地讀書與寫題目來證明未來的上榜。然後，有時候讀書真的蠻累的我覺得可以讓自己放個一天假去看展、電影什麼的來舒緩壓力。
