一、參加公務人員考試之動機（驅力）及歷程
我是經濟本科生，從大學時期就接觸經濟學，畢業後也是往經濟研究所深造，會選擇公職這條路，一開始是受到經濟學與財政學當中公平與效率取捨的啟發，希望在經濟發展的同時也能顧及所得分配的公平，從事公職則有機會應用所學，讓公平與效率的選擇間滿足社會福利最大化的理想；一方面則是從高通專利綁標準的例子，了解到標準的制定等政策面，對一國的經濟結構與國際貿易型態的影響之重大，若能參與政策面的決策與執行，讓台灣在國際間發揮相對優勢，則能協助台灣經濟永續發展的願景。即便我也體認到現行的國內體制與國際形勢對於台灣的發展也深有限制，是否能發揮所學，來達到理想仍是未知之數。然而俗話說：不向虎山行，焉得虎子。我認為唯有涉入其境，方有可能往我的理想更近一步，因此選擇考取公職。
會選擇志光，一來是我的同學們也是志光的學生，並於去年與前年分別考取，對於志光所提供的高普考課程規劃來說即是一種保證；再來是我自己因為在工作的關係，比較難自己注意高普考相關的訊息，以及對於考點也比較沒有時間整理網路資訊，而各科的老師都會幫忙提點，這方面我覺得是滿省心的。另外，志光允許學員可以錄音我覺得也是滿貼心的舉動，讓學員在課程之外可以針對自己比較弱的部分作加強；最後也是最重要的，則是因為我同學們有意往公職走的都已考取，來志光，認識志同道合的夥伴一起前行。
二、科目準備方式
(一)國文：
1.選擇題的部分主要是吃之前國高中的老本。
2.公文主要是依照老師所整理的，將公文形式記熟，再依照不同題型做發揮。
3.作文則是採取衝字數不衝質量的策略，達到基本要求800字即可。
(二)法學知識及英文：
1.法學緒論：依照老師的進度。
4.英文：高考是考TOEFL等級的單詞，老師也建議想深造的同學可買相關題目來練習。
3.憲法：依照老師的進度，並會追蹤最新的大法官釋字。
(三)統計學：
我覺得老師教滿深入的，除了基本的統計學以外，老師還會幫忙補充微積分知識、數理統計的學理，以及貝氏統計的概念等，來因應越考越深入的狀況。
(四)經濟學：
主要是依照老師的進度，除了將上課的內容弄懂外，並且把每回的演練題弄熟，基本上就差不多了，是相對省心的一科。
(五)公共經濟學：
這科除了公共經濟學之外，也有會考租稅各論的題目，今年就考了2題租各，算是滿偏門的，卻也是搭上租稅改革的風潮。在公共經濟學用書部分，可以先用徐老師的課本，讀過一遍之後，再讀周老師的課本，可納整各派說法之效。在租各的部分，有跟財稅行政的同學借鄭老師的課本來讀，加深對租各的了解。
(六)貨幣銀行學：
這科除了學理外也是滿喜歡考時事題的。另外，在考前也會建議考生，要讀高考二等的題目，像今年有考一題公債發行的價格怎麼決定的，還好老師有補充，不然自己也不會準備。
(七)國際經濟學：
最近考題似乎常考時事題，所以除了對基本國際經濟學學理的掌握之外，平時看到相關新聞就可以拿來應用，如今年就搭上了川普邊境稅的順風車，以及中國崛起，中美兩個大國之間政策所帶來的影響等。這些老師在課堂上都有提到，所以得分還不錯。
(八)商事法：
除了重要的法條要記熟之外，法學還滿容易考爭點的，而老師所整理的爭點對於解題來說，是滿有幫助的，省卻了滿多功夫，可以將心力集中於準備上。
三、給學弟妹的話：
1.讀書會的組成
組成讀書會是必要的，即便老師剖析再精闢，每個人的吸收狀況仍是有別，這時讀書會的成員可以幫忙解惑，或者是一起加油打氣，對於公職準備的士氣是有影響的。成員也不一定要是同考科的，例如經建學員也可以跟財稅的同學組成讀書會，達到互補的效果。
2.一本書主義
這點是之前的學長姐很強調的，很重要，很重要，很重要。自己比較弱的地方也要用標籤註記，考前就以這本書，快速複習自己比較弱的地方。
3.題庫班或總複習前一定要將考試範圍讀過一遍
在題庫班或總複習前初步讀過一遍，則在題庫班時可以複習第二遍，總複習時可以複習第三遍，逐步加強印象。沒有參加題庫班的學員也不用擔心，總複習就是你的第二遍，之後考前再自己複習一遍，一樣有多次複習的效果。
上一則：106高普考經建行政-吳彥緯
